欢喜同堂|耶鲁脑科学家揭开“孩子不爱学习”的秘密：与其上补习班，不如( 四 )
1、在大自然中与爱的人相伴
自古以来 ， 很多人在感到身体不适时 ， 都会选择到风景幽美的地方疗养 ， 这是因为大自然中散发的芬多精、负离子等 ， 有助于消除压力、疲劳 。 此时若能与爱的人相伴 ， 更能增加幸福感 。
孩子小时候最爱的人 ， 自然是父母了 。 然而 ， 父母是有有效期限的 ， 所谓“有效期限” ， 是指孩子喜欢父母的陪伴、愿意和父母玩耍的时期 。 根据我的经验 ， 父母的有效期限通常到小学三年级为止 。 在这之后 ， 孩子就会更喜欢朋友在一起 。
小学三年级以前的孩子 ， 最幸福的时候就是和父母一起待在大自然里 ， 那时分泌的血清素、多巴胺等物质 ， 会使额叶更加活跃 。 这个时期的好好陪伴 ， 不仅能累积美好的回忆 ， 孩子就算未来遇到很多挫折 ， 也能产生克服的力量 。
2、学习外语、阅读书籍
人类一出生便拥有可以说好所有语言的大脑 ， 但如果只使用母语 ， 没有使用的部分便会退化 。 事实上 ， 如果每隔三年就学一种外语 ， 不仅可学会多种语言 ， 还能活化额叶预防失智！
阅读对额叶的发展也有很大帮助 。 因为阅读时更需要想象场景 ， 不像追剧时脑袋是放空的 ， 阅读时得思考 ， 自然能刺激额叶发展 。
有相关研究显示 ， 长时间看电视和玩电子游戏会影响额叶发育——看电视虽然能直接地刺激感官 ， 却完全刺激不到额叶；而当玩电子游戏时 ， 判断对错与抑制冲动的能力几乎处于麻痹状态 。
有可能的话 ， 家长还是要尽可能控制孩子看电视和玩电子游戏的时间 。
写在最后
曾听过一句话：“如今的家庭教育 ， 只要孩子不跳楼 ， 就可以说是成功的 。 ”话里满是家长对养育孩子的无奈与悲观 。
事实上 ， 很多时候父母和孩子的不对付 ， 就是因为不了解 ， 他们让孩子上很多的培训班 ， 执迷于如何填满孩子的大脑 ， 而非提升孩子的脑容量 。 脑容量不提升 ， 只知道一昧地去填满 ， 孩子当然会充满压力 ， 跳楼也不足为怪了 。
养育孩子一门科学的学问 ， 每个父母都该了解一点脑科学知识 ， 对症下药 ， 才能收获最大的成效 。
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