此则提要,指出读《说文》应当从王筠的《文字蒙求》、《说文句读》入手,如果进一步深造还有哪些重要著作。作者特别分析了影响最大的段玉裁《说文解字注》的优缺点,以及前人所称道的王筠的另一部著作《说文释例》,指出它们都不适合当作初学《说文解字》的入门著作。若非对《说文解字》有深厚的功底,是写不出这样的提要的。
在对一位作家作品研究的历史过程中,留下了丰富的校本、注本以及其他各种不同的版本,有些重要著作,有些大家的作品版本还非常多,读者在研读的过程中,从那种版本或从哪几种版本入手,往往感到非常困难。为解决这个困难,汪辟疆的《读书举要》不仅推荐了应读的书,而且还推荐了应读的版本。简单一点的,在标目中就作了说明。如《杜樊川集》(清冯集梧注)、《玉溪生诗注》(清冯浩注),实际上告诉我们,读杜牧的诗文集应当用清冯集梧注本,读李商隐的诗集应当用清冯浩注本。复杂一些的则要在提要中加以说明。如《杜工部诗集》称:“杜注最多,有仇兆鳌、杨伦、钱谦益诸家注本,皆可阅。大抵仇注最繁富,杨注颇简要,钱注多独到。此外注本尚多,读者但取其体例大雅者观之可也。”在众多的杜诗选本中,汪辟疆只推荐了三种,并指出了各自的特点。研究杜诗当然不能只读这三家注本,还得要把其它体例大雅的版本找来看看,但那已是下一步的事了。再如《苏东坡诗注》云:“此集注本有宋施元之,清王文浩、冯应榴诸家,皆通行本,施注在宋时最有名,以宋人注宋人诗,引证时事,尤为明确。王兼论诗,冯详事实,皆各有独到。”为了帮助读者找到可靠的版本,汪辟疆有时还对某书的版本作较为深入的分析与评介。如《文史通义》的提要称该书:“详论学术流别间及史法文学。外篇专论方志。后附《校雠通义》,折衷刘向、刘歆、班固、郑樵、焦竑诸人之说,原委备具。上海新印本删去之,最为谬妄。阅此书时,可参看近人胡适《章实斋年谱》。《章氏遗书》,浙江图书馆有木刻、铅印两本。”提要告诉我们《校雠通义》是章学诚在文献学方面的代表作,在校雠学理论研究中有突出贡献,是不能删去的,所以读章学诚的《文史通义》,不能用删去《校雠通义》的上海新印本,而要用浙江图书馆出版的《章氏遗书》本,另外还指出了阅读与理解《文史通义》的重要参考资料。
从上面的例子中可以看出,汪先生还在提要中将阅读该书的可资参考与比较的资料予以附录,具有很高的参考价值。兹不妨再举一例。如于马端临《文献通考》的提要称:“此书典赡不及杜君卿《通典》,识解不及郑渔仲《通志》,然摭采颇丰富,排列无漏略,欲究历代之典章制度,实为不可少之书。《续考》及《皇朝通考》,亦宜参阅。《通志二十略》,有大胆议论,宜读。《通考》有严惇节本可阅。”作者通过比较,将几部政书代表作的特点、价值、精华等都作了介绍。为读者阅读与利用庞杂的政书系统指明了一条路径。
作为一位高水平的学者,他对图书内容的评价虽寥寥数语,却颇见功力,具有很高的学术参考价值。如论顾祖禹《读史方舆纪要》云:“以地域为经,而纬以史迹,最为有系统之书。各省及州域序论,兵机地势,了如指掌。凡读史地书,或感枯燥,阅此书真有自得之乐矣。魏叔子称为数千百年绝无仅有之书。”由于作者对图书的评价,出于自己的心得体会,而非人云亦云,故所论颇注意分寸,如对清李兆洛所编《骈体文钞》的提要云:“此书为骈文最佳选本。李申耆主张骈散合一,为阳湖派中健者,故别裁颇精。向与《古文辞类纂》,并为艺林所重。学者从事骈文,阅此最为有益。”这里用了“最佳”、“最为有益”等词语,而且将之与姚鼐所编并产生了巨大影响的《古文辞类纂》相提并论,从而引起了读者的足够注意。而对清周济所编之《宋四家词选》则评价道:“此书为较精之词选。”用了“较精”一词。有时还提出一些批评意见,如严羽的《沧浪诗话》提要云:“严氏以禅喻诗,自谓得正法眼藏,其取径尚不差,惟‘别才’‘非学’之说颇足误人,读者当慎取之。其评论汉、唐诗家,尚多可采。”
推荐阅读
- 东大1月书单!2021年一起养成读书好习惯
- 管子48小问原文及白话文-荀卿庠读书会整理
- 老祖宗决定人生“成就”的三大本领,都不是读书学来的,你有吗
- 袁世凯:读书读到心碎,一把火烧醒了功名梦,从此人生开挂
- 孟浩然一首“别有用心”的名作,道出多少读书人的尴尬,发人深省
- 朱万年七岁入私塾读书,生为奇男子,死为英烈夫!
- 小姐怕嫁给读书人吃苦,逼迫丫鬟代嫁,20年后指责丫鬟毁她一辈子!
- 凌云:打造古府读书会品牌 推进全民阅读常态化
- 鲁迅之母鲁瑞:年少读书放足,中年亡夫育子,一人撑起没落家庭
- 2021从阅读出发——军粮城街冬梅轩社区开展妇女读书活动