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特殊时期|特殊时期备战中考，这些事要知道 听听老师怎么说( 二 )


此外 ， 在他看来 ， 盲目的考前猜题押题除了很容易造成在考场上的紧张情绪别无益处 ， 考生正常或超水平发挥的关键是在于心态 ， 调整好考前心态是考生制胜的法宝 。
地理备考不要盲目做题 从生活问题入手
结合这两年北京市地理中考命题方向看 ， 主要是从地理基础知识、基本技能、基本方法和基本观念四个方面全面考查学生学习水平 ， 尤其突出在具体的情境中运用地理学科的能力、方法和思想观点解决实际地理问题的能力 ， 强调了联系生活渗透学科素养 。 门头沟区教师进修学校地理研修员祝子晖因此建议备考考生不要盲目做题 ， 把自己淹没在题海中 。
在她看来 ， 地理试题选材丰富、联系生活紧密、关注社会热点 ， 在复习中可以联系教材内容 ， 将问题落实到一定区域 ， 回归教材中的主干知识 。
同时 ， 她也表示 ， 通读教材并不仅仅是单纯地阅读 ， 而是打破教材章节界线 ， 在阅读的过程中有目的性、针对性地构建基础知识脉络 ， 横向纵向进行对比 。 只有对地理基本概念有清晰的认知 ， 才能最终理解应用解决实际问题 。 因此 ， 建议同学们可以以某个知识点为起点 ， 反射式的整合相关的知识体系；或是以某具体区域为核心 ， 以地理要素的组合为框架 ， 反向梳理要素基本特征和相互联系 。
此外 ， 她还建议要多从生活问题的小切口入手、发现问题、在解决问题中梳理方法 ， 再尝试把方法迁移应用到新的问题中 。 其实地理试题就是以教材中的‘旧’问题为例迁移到一个‘新’情境中 。
历史备考结合时政热点 要学会寓情于史
北京中考历史试题的命题从不回避热点 ， 因此应关注时政热点 。 比如今年海淀区、石景山区等地的中考一模题目中都有以瘟疫为素材的题目 。 包括中国古代瘟疫防治的成就、世界近代瘟疫给当时社会带来的影响、中国近代科研人员从古代医学著作中获得灵感并最终获得成功、中医药与今天抗疫的联系等等 。 试题的设计既有纵向发展又有横向对比 ， 体现历史发展的时序性、开放性和探究性的特点 。 这就要求在做题的过程中熟练运用史料解读的方法 ， 更重要的是结合所学的中国古代史、世界近代史、中国近现代史的知识进行分析 。
北大附中石景山学校教师付林建议 ， 在复习历史知识要培养古今中西知识融会贯通的意识 ， 同时 ， 要注意在《人民日报》、新华社、中央电视台、《北京晚报》等权威媒体上搜集热点问题 ， 密切关注当今国情、世情 ， 学会历史的角度分析时政热点 ， 联系教材 。 另外提醒同学们格外关注一些周年性重大历史事件 ， 中考试题的情境虽然是新的 ， 但问题的答案却是来自教材 。 因此对任何热点的分析最终都要回归到教材 ， 寻找结合点 。
付林在采访时还表示 ， 在日常教学中经常会发现 ， 随着中考复习内容的增多 ， 学生对史实运用易出现张冠李戴的现象 ， 这严重影响其对重大史实的认知和理解 。 学生出现这种历史学习现象从本质上讲是因为缺乏历史时空观念 ， 从而导致时序思维能力弱化 。 在备考过程中 ， 学生具备了时空观念 ， 才会在学习历史的过程中逐渐形成时序思维能力 。
因此 ， 她还建议备考时要通过核心知识点和具体的知识点间的知识内在联系形成一个有机的整体 。 从总体上把握历史阶段特征 ， 加深对历史知识、历史概念、历史发展规律的理解 。 （文/顾昕昕）


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