子非鱼|把握5大高效学习法，进步孩子学习成绩，不在话下
导读：
智力能够决定一个孩子的学习成绩吗？
科学调查显示 ， 95%的人智商处于70到130的尺度范围之间 ， 属于智力正常的人 ， 只有2.5%的人智商低于70 。 所以 ， 智力绝对不是决定孩子学习成绩的关键因素 。
可是 ， 有的孩子明明“头悬梁 ， 锥刺股” ， 恨不得把一天所有的时间都用在学习上 ， 成绩却很差 ， 有的孩子天天只学习几个小时 ， 成绩却老是名列前茅 ， 这又是为什么呢？
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实在 ， 这其中的关键在于学习方法的差异 ， 有的孩子看似努力当真 ， 上课认真听讲 ， 下课主动完成功课 ， 但是 ， 对于知识的理解和吸收却很少 ， 囫囵吞枣 ， 为学习而学习；而那些看似轻松的孩子 ， 却能够事半功倍 。
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所以 ， 想让孩子有一个好成绩 ， 方法很重要 ， 下面包麻为大家先容5个行之有效的高效学习法 。
第一 ， 分门别类 ， 快速阅读
“书山有路勤为径 ， 学海无涯苦作舟” ， 这句话说的是学习要有吃苦耐劳的精神 ， 要“学无止境” ， 可是 ， 它也从另一个侧面说明 ， 书是看不完的 。
世界上目前有多少本书呢？Google根据智能算法和来自于世界各地的藏书楼资料告诉我们 ， 正确的数字是129864880 ， 也就是大概十三亿本 。 并且 ， 在这个数字大爆炸的时代 ， 这个数字还在不断的快速增加 ， 没有人能够看完所有的书 ， 至少目前是这样的 。
那么 ， 对于书的取舍就很重要了 。
培根说：“有些书必需浅尝即止 ， 有些书必需囫囵吞枣 ， 少数书必需细嚼再三 ， 彻底消化” 。
也就是说 ， 孩子们必需看有用的书 ， 而且在这些有用的书里挑出重点和非重点 ， 学会快速阅读的方法 ， 才能更为有效的学习 。
我们都知道 ， 人的大脑分为“左脑”和“右脑”两个部门：
左脑负责处理非形象化的信息 ， 好比文字 ， 逻辑 ， 推理等等 ， 而右脑则负责对图形和图像进行处理和加工 。 那么 ， 假如在阅读中同时“调用”左右脑是不是能够进步阅读效率呢？
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科学研究证实 ， 人类在进行传统阅读时 ， 主要使用左脑的功能 ， 右脑基本上处在“宕机”状态 ， 按照字、词、句为单位逐字阅读 ， 这种阅读效率很低 。
而假如我们将书籍中固定的文字分成不同的“组” ， 按照组的方式来进行阅读 ， 阅读的效率就会大大晋升 。 根据熟练度的不同 ， 每个组的内容也可以进行相应的调整 ， 在刚开始学习时 ， 可以将一行字 ， 或者两行字设置为一组 ， 跟着熟练度的增加 ， 可以直接用段的方式进行快速浏览 ， 提取其中的有效信息 ， 也就是我们说的“知其大意”就可以了 。
实际上 ， 快速阅读是一种“眼脑直映”的阅读方法 ， 能够充分调动左右脑同时工作 。
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这里肯定有家长会担心 ， 这样目下十行的看书 ， 会不会影响阅读和学习的质量 。 实在 ， 事实正好相反 ， 由于快速阅读更加有利于记忆和加深印象 ， 慢读看似有利于理解 ， 实际上与我们大脑的运动节奏很不相符
科学研究表明 ， 相对于文字信息 ， 人类大脑对于图像的印象更加深刻 ， 也更轻易提取其中的枢纽信息 ， 快速阅读将文字划分成不同的“区” ， 这些分区实际上形成了不同的图 。
快速阅读是通过人脑对图像的超强记忆和处理能力 ， 大量的 ， 快速的获取信息 ， 更加利于大脑记忆 。 家长在练习孩子快速阅读的能力时 ， 一定要按部就班 ， 一步一个脚印 ， 千万不要过于心急 ， “欲速则不达” 。
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