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创业邦|北极光创投邓锋对话VIPKID米雯娟：揭秘组织与个人成长的底层逻辑( 五 )


Cindy介绍 ， 如果员工的成长速度跟不上公司发展速度 ， 让他走反倒是一种更好的安排 ， 因为短期来看 ， 他有一份工作 ， 但长期来看 ， 他和这个工作不匹配 ， 是资源的浪费 。
在人才和职位双向选择的时代 ， 努力+兴趣会让一份普通的职业也能变成一份事业 ， 因此 ， 与其长期痛苦不如让他考虑更合适的发展方向 。
能被公司录用的 ， 首先在能力维度上一定是符合标准的 ， 在使命感上一定是一致的 ， 而且是有潜力能够去学习成长和反思复盘的 。
“我发现 ， 能力达标的人在公司早期时能够取得短期成功 ， 满足岗位要求 ， 但在公司快速发展时 ， 如果使命感和学习复盘能力两点不满足 ， 很快就会跟不上 ， 不管是主观上还是客观上 。 ”
Cindy分析 ， 因为使命是让一个人每天前进的最好动力 ， 是他发自内心想去做好一件事 ， 有使命的人没有什么困难能够阻碍 。

创业邦|北极光创投邓锋对话VIPKID米雯娟：揭秘组织与个人成长的底层逻辑
本文插图

2018年8月战略发布会
在学习和复盘能力上 ， 让一个人打破过往成功的束缚 ， 不如让他发现未来的风险和机会 ， 然后去创造新的成功 。
因此 ， 使命和学习复盘是用人最重要的两部分 。
“有句话叫“爱之深、责之切” ， 把这句话转换到工作中 ， 就是在招人时 ， 明确把这个事情将来会遇到的挑战、风险和问题同步给他 ， 同时 ， 把公司对这个岗位的要求、目标说清楚 ， 通过这种方式来降低合作的风险系数 。 ”Cindy补充 。
选赛道 ， 筑壁垒
邓锋眼中的VIPKID
VIPKID获得北极光投资是在2015年 ， 当时VIPKID的学生也就700左右 ， 那么 ， 北极光当时看中VIPKID的是什么？在本次《科技企业创立与成长》大课堂上 ， 邓锋道出了其中原委 。
“大赛道、强壁垒是我们选择VIPKID的主要原因 。 ”
邓锋说 ， 当时北极光选择投教育领域时 ， 首先看到的是大赛道 ， 线下教育规模有限 ， 70万个学生简直是不可想象的 。 但在在线教育领域 ， 更大的规模都是可以畅想的 。
在2014年线上教育趋势还不是很明朗的年代 ， 北极光创投团队敏锐地感知到新一代家长与以往不同 ， 对互联网的熟悉程度很高 ， 互联网技术、智能手机、网速……他们都很了解 。
“这些80后家长对教育的认知与上一辈差异很大 。 他们是高等教育扩招的受益者 ， 生活也因此改善 ， 所以他们对教育的价值有充分的认识 ， 能力和素质是他们尤其关注的 。
这个变化带来一个巨大的好处——对新兴的在线教育产生了一个很好的增量市场 。 ”北极光负责VIPKID项目的投资人林路如此说道 。
因此 ， 从这些信息可以判断出 ， 线上教育可能快来了 ， 而且 ， 未来线上教育可能是一个又宽又长的赛道 。
但即便是在这个“又宽又长”的赛道里 ， 也要看产品 。 邓锋介绍 ， 因为自己在中美受过教育 ， 因此 ， 对中国的英文教学问题感受更加深刻 ， 尤其是少儿英语教学 ， 还跟成人一样 ， 起步是从单词和语法开始的 。
“实际上 ， 真正要让孩子对英语感兴趣 ， 不要给他们讲太多语法 ， 而是让他们沉浸在说英语的氛围中 。 ”邓锋从自己的经历总结 。
而线上教育能不能持续做大 ， 关键还在于是否能建立起自己的壁垒 ， 北极光团队看到了VIPKID的优势：地道北美外教 。
如果竞争对手用的是菲律宾或者其他地方的外教 ， 家长会介意孩子学到的口音不地道 ， 因此 ， 北美外教就成了市场竞争的强壁垒 。
而且 ， 在云平台上 ， 老师们可以教很多学生 ， 如果做得好 ， 他们会喜欢这一平台 ， 收入也会提升 。 同时 ， 教育是一个特殊的产品 ， 感情的连接是最可贵的 ， 老师对学生会产生感情 ， 不会轻易跳槽 ， 这也是北极光当时看到的VIPKID的一个壁垒 。


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