强悍黑科技:得不到男神?可以亲手培养一个!( 二 )


比如说“宝宝 , 你今天吃饭很自觉 , 不用爸爸妈妈催促 , 进步很大哦” , 比“宝宝 , 你好棒”效果要好 。4)尽量少用质问式的问句 。
例如“你为什么要看电视?为什么不好好吃饭?为什么不专心?”因为这样的句式只会传递出父母不耐烦、愤怒等情绪 , 会让孩子心生厌烦 , 感觉又受到了父母的批评 。与孩子共同制定规则并以身作则 , 而非专横独断
当孩子从父母身上感受到足够的关注、理解、支持和耐心以后 , 就可以开始重点培养孩子的规则感 , 这一点的关键是让孩子参与到规则感的建立中 , 并理解规则的意义 , 孩子才能更好地遵守规则 。
1)制定规则时 , 要与孩子共同商讨 , 让孩子有话语权 。
例如 , 询问他“宝宝 , 你希望每天能有多长时间看电视呢?” , 然后根据时间情况以及孩子提出的需求进行磋商 , 最后把一条条规则写下来 。2)规则制定的同时 , 要让孩子理解规则的意义 , 尤其是对他自身的好处 。
例如 , 可以告诉孩子 , 电视机是爸爸妈妈和孩子三个人共同分享的 , 每个人都应该公平地拥有自己的电视娱乐时间;同时 , 限定他看电视的时间 , 是为了让他有足够的时间完成作业 , 避免影响睡眠 , 也避免因为作业完成不好而受到老师的批评 。3)规则制定后 , 也要商讨不遵守规则的惩罚措施 。
尽量以扣减娱乐活动的时间、帮忙做家务、背课文等不涉及体罚的措施为主 , 让孩子能感受到惩罚 , 或者付出额外的劳动 。 如果孩子不满惩罚 , 则无需争吵 , 只需严格地坚定执行就可以 。
4)为了给孩子以身作则 , 父母同样需要跟孩子共同商量一套限制自己的规则 。
例如 , 饭桌上谁都不能用手机、孩子的娱乐时间不能打扰或侵占、不能动手打孩子或用语言羞辱孩子等等 。 如果违反规则 , 必须也要接受惩罚 。
强悍黑科技:得不到男神?可以亲手培养一个!
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支持孩子养成并保持自己的良好生活习惯
童年时期是一个人培养良好生活习惯的关键阶段 , 所以父母需要协助他们 。
父母首先需要多观察孩子的生活习惯 , 例如每天大概什么时候想看电视、看书、学习、做作业、洗澡休息 , 乃至起床后是先刷牙还是先洗脸等细节行为 。
父母切记不要以自己认为或成年人的标准来强制要求孩子遵从 。 孩子的行为习惯只要不影响健康、影响他人或造成其它不良影响 , 父母都应保持尊重包容的态度对待 。
此外 , 孩子在形成生活习惯的过程中 , 父母切勿轻易干涉或破坏 , 否则会破坏孩子的自主性 。
如果孩子做某些事的时候不喜欢被打扰 , 那么可以给孩子做一个“请勿打扰”的牌子 , 鼓励孩子用起来 , 在他需要一个人的时候就把牌子放在旁边 , 而父母看到这个牌子就应该尊重孩子的个人空间 。
积极关注与细节夸赞
日常生活中要多试着发现孩子的优点和积极的转变 , 哪怕是父母认为微不足道的事情 , 对孩子来说可能都是需要通过很大的努力才能完成的事 。
当孩子完成了一个任务或者在某件事情上表现良好时 , 父母要不吝地表达内心的高兴和赞赏 , 并说明高兴的确切原因 。
例如 , 孩子给妈妈画了一幅画作为母亲节礼物 , 妈妈就可以说:“宝宝 , 妈妈收到这幅画的时候太开心了!因为宝宝的心里想着妈妈 , 也爱妈妈 , 所以妈妈也爱你!”另一方面 , 对孩子的夸赞表扬也要尽量落实到细节 。
例如 , 跟孩子约定好了看电视的时间 , 差不多到点的时候 , 孩子就自觉把电视关了 , 这时候就可以表扬他:“宝宝 , 你今天遵守规则很自觉哦 , 不用妈妈提醒 , 你的时间观念越来越强啦!”此外 , 表扬一定要及时 , 不要延迟几个小时或者几天以后才提起来 , 孩子可能连自己做过什么都忘了 。
总之 , 积极关注和细节夸赞的目的是建立一个良性循环 , 使孩子自我感觉变好 , 这样能帮助孩子表现得越来越好 。


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