“二本学生”、“小镇做题家”背后有教育之问( 二 )
要重视给学生在各阶段的完整教育 。 也只有获得完整而高质量的教育 ， 学生才不会只盯着学历 ， 拿学历说事 ， 因为他们接受的教育 ， 并不只是一纸文凭 ， 而是高质量的教育回报 。 理性地说 ， 在高等教育普及化时代 ， “学历贬值”是大趋势 ， 我们应该更关注教育本身 。 从“学历社会”向“能力社会”的转型 ， 只能加速不能停滞 。
【“二本学生”、“小镇做题家”背后有教育之问】(作者：熊丙奇 ， 系21世纪教育研究院院长)
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