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超级宝妈|霍启刚：“做家务，给钱”，这么做对吗？

关于孩子要不要做家务的问题 ， 应该父母都会举手举脚赞成 ， 但是该不该给奖励？可以奖钱吗？这个问题 ， 有钱人霍启刚也有疑问 。
超级宝妈|霍启刚：“做家务，给钱”，这么做对吗？霍启刚发了一条微博 ， 配图上女儿挽着袖管 ， 两只手用力地抓着一块抹布 ， 认真擦车 ， 而儿子则端着一盆水 。
小兄妹两人配合得天衣无缝 ， 十分默契 。
如此良苦用心引来无数网友点赞的同时 ， 霍启刚也很疑虑：
用做家务的方式来给孩子钱 ， 到底对不对？

父母让孩子做家务 ， 不仅是为了给自己分担 ， 也是想尽早培养孩子的独立生活能力 。

如果孩子的积极性没有被很好地调动起来 ， 慢慢地 ， 他会开始对父母的要求厌烦 ， 甚至开始有逆反心理 ， 这是我们都不想看到的 。

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这个问题该如何解决呢？适当给予孩子奖励 ， 是一个可以尝试的办法 。 像我们成年人在做事情的时候 ， 也需要有一些奖励 ， 这些奖励让我们感受到做这件事情的价值 ， 同时也体现出对我们劳动的尊重 。 同理 ， 对于孩子来说也是如此 。

问题是 ， 很多父母不知道如何给孩子奖励 。 简单地夸几句 ， 好像动力不太够；但是物质奖励过分了 ， 又会让孩子为了挣钱才做家务 ， 奖励就变了味儿 ， 如何科学合理地给孩子激励呢？

奖励对孩子有用吗

哈佛大学心理学家家威廉?詹姆士是这样定义奖励的作用的：
1
在0奖励的情况下 ， 孩子只能发挥出自己能力的10%到30%
2
在给予物质奖励的情况下 ， 孩子能发挥出自己能力的50%到80%
3
而在给予精神奖励的情况下 ， 孩子能发挥出自己能力的80%甚至到100%

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奖励前先做好分工

在奖励之前 ， 家里成员的分工要明确 。 一家人住在同一屋檐下 ， 让房子保持干净、整洁是大家共同的目标 ， 绝不是妈妈一个人的事 。 面对家务 ， 我们每个人可以有选择 ， 进行明确的分工 。

凯瑟琳老师在家里从来不倒垃圾 ， 因为这是她丈夫的任务 ， 而她女儿的任务则是负责洗碗 ， 另一个孩子则知道喂狗是她的任务 ， 家里的每个人都有自己的任务 。

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明确的分工会让孩子爱上做家务 ， 产生成就感,这属于对他的精神奖励 。
首先 ， 让孩子先挑自己喜欢做的家务；然后 ， 他就专门负责这一项家务了 。 比如擦桌子、洗碗、叠衣服等等 ， 家长不要插手代替孩子 。
这样一来 ， 孩子慢慢产生了成就感 ， 就愿意承担起这项家务了 ， 还会愿意去开发其他领域的家务事 。

物质奖励不要简单粗暴

合理的“奖励”可以是精神奖励和物质奖励结合使用的 。 有的妈妈会这样来奖励孩子 ， “洗完这些碗 ， 就给你买一个玩具 。 ”这种方法简单粗暴 ， 不值得提倡 。

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正确的做法可以是：做完某项家务 ， 可以得到一些物质奖励的积累 。 比如：父母可以为孩子制作一个“家务储蓄本” ， 每完成一次就贴一张贴纸、或画上一笔、涂上一种颜色 。 等孩子积攒到一定额度的时候 ， 就可以去商店买自己想要的东西了 。


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