惠州中小学生课后托管,学校开展课后托管服务_课后

每天中午孩子怎么吃饭，在哪里午休？下午孩子放学早，家长却还没下班，尴尬的“时间差”怎么破？近年来，孩子午饭午休、放学接送等难题，成为不少家长尤其是双职工家庭的一大难题。
今年以来，为深入开展党史学习教育，践行学史力行要求，为群众办好事办实事，惠州市教育局聚焦家长关切的学生接送、辅导难问题，全力推进全市义务教育阶段学生校内托管服务，先后出台《关于做好义务教育阶段学生午餐午休管理的意见》《惠州市教育系统落实“双减”政策20条（试行）》等，为义务教育阶段各校开展午餐午休服务提供政策指导，鼓励各地各校创新课后服务方式，科学细致安排时间和课程，确保每个有需求的学生都能参与。
日前，采访人员在惠州市南坛小学鼎峰分校和博罗县罗阳第四小学，随着几位家长市民体验官，实地体验学校校内课后托管服务。
体验场景1
校内课后服务学中医
体验官：家长陈素英、戴家欢
体验地点：博罗县罗阳第四小学
时间：10月28日上午11时15分、下午3时30分
陈素英：
我是罗阳第四小学的学生家长，女儿中午在学校午休午餐。这次进学校体验，看到学生们都能排队有序进入食堂吃饭。饭堂还是比较宽敞的，风扇也都开着，不会觉得热。菜式是两荤一素，今天中午是粉丝肉末、鸡腿菇炒肉以及胡萝卜玉米。饭菜都是蛮热的，温度没问题，第一次吃觉得味道还不错，我把菜都吃完了，看到孩子们也都吃得挺香，大多把饭吃完了，不够还可以随时去加。

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陈素英（图右一）在罗阳第四小学食堂与孩子们一起吃饭。
吃完饭后不久，孩子们陆续到宿舍准备午休。每个宿舍都装有空调，放置4张高低床，有木质床，也有铁架床，感受了一下，很扎实稳固的。8人一个宿舍，生活老师正在逐一点名，确认每位孩子都到达宿舍，上床准备休息。
没过多久，宿舍里就安静下来，孩子们也已进入梦乡。
戴家欢：
我女儿在罗阳第四小学读三年级，校内课后服务她报了少年中医兴趣班，每周可以上两次课，一次大约是70分钟。这次进学校体验，走进陶艺、书法、机器人、科技、武术、少年中医等各种兴趣班课堂看到，孩子们的兴致还是蛮高的，在老师的指导下，学得也比较认真。

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戴家欢（图右一）在体验罗阳第四小学的少年中医兴趣班。
走进少年中医兴趣班课堂，我与女儿一同上了一些中医知识课，课堂上有三位老师，既有专业的老师，也有县中医协会的医生。在课堂上，老师带领孩子们读《金匮要略》的“酸枣仁汤” ，现场认识酸枣仁、川芎、知母、甘草、茯苓等中药材，了解其功效与作用。老师抛出各种问题与孩子们互动，孩子们也很积极，踊跃举手回答，看到女儿在课堂上也频频举手，非常投入。
课堂上，老师们还为孩子们准备了“五星汤” ，是用五味中药煲制的，说特别适合孩子在这个季节喝。
◆画外音
开设85个兴趣班和社团小组
博罗县罗阳第四小学校长梁云辉告诉采访人员，学校从2019年秋季学期开展校内课后服务，采取“校内力量主导、校外力量协助”的模式，以学校管理为主，通过公开招投标的方式选择符合资质的第三方机构参与、协助开展校内课后服务，并邀请家委会成员积极参与校内课后服务的监督和管理工作。

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罗阳第四小学的书法课。
“为更好地满足家长、学生需求，今年学校对校内课后服务工作进行了升级和优化。”梁云辉说，学校改造了午休宿舍和饭堂，目前提供床位998张，能够同时满足约1000名学生同时午餐，尽力满足有午餐午休需求的学生。此外，学校改造和升级美术室、书法室、音乐室、舞蹈室、科学实验室、综合实践活动室、电脑室等功能室，新建校园电视台、中医药文化展馆、快乐读书吧、乒乓球馆等，为在校内课后服务中大范围开展兴趣班和社团活动提供场室和设施设备保障。同时，通过购买服务的形式，把县乒乓球协会、县足球协会和篮球俱乐部、青少年体育俱乐部引入学校，助力学校开展兴趣班和社团活动。