第2讲 字词的音、形、义
考试说明
1.辨识字形的几个切入点
(1)分析形体:对字形的辨别识记,"据形明义,据义取字"是最基本的方法 。如"讴歌"指用优美的语言歌颂 , "讴"应从"言",而"呕吐""呕心沥血"与"口"有关;对汉字中一些双音节词,可依据两个字的形旁特点,采用对比方法推断字形正误 。如"憔悴"与心理有关,故不能写成"瘁" 。
(2)辨别字音:依据形近字的读音差异来确定正确的字形,如:气概(gài , 非"慨kǎi"),针砭(biān,非"贬biǎn"),直截(jié,非"接jiē")了当 。
(3)明确字义:即依据字义确定字形 。如"脉搏",是血脉跳动或搏动,故从"手",非"膊" 。
(4)分析结构:辨识字形分析结构,主要是指那些并列式结构的词语(特别是成语) , 可以由其中一字推出另一字 。如"山清水秀""青山绿水",可由"秀"推出"清",由"绿"推出"青" 。
(5)探索来源:大部分成语都有来源,把握它们的形体,应结合其最初来源和典故 。如"子虚乌有""班门弄斧""墨守成规"这几个成语中,"乌有""(鲁)班""墨(翟)"都是成语故事中的人物,故不能写成"无有""搬""默" 。
(6)注意语境:不少词语单用时和出现在一个大的语境中时字形往往不一样 。如"老于世故"(非"事故")"共商国是"(非"国事") 。
(7)注意特殊:有些词语有固定的搭配,不能随意书写 。如"缥缈"与"飘渺"不能交错搭配 。这类词毕竟不多,平时注意识记,可牢固掌握 。
2.词语境义辨析法
(1)联系词语的感情色彩:词语感情色彩上的变化不外乎褒义贬用或贬义褒用 。对于这样的词,我们可从其反义词、近义词或其所修饰的词、所在句子的意思等方面进行综合考虑,准确推断其义,还其本来面目 。如魏巍《我的老师》:"我用儿童的狡猾的眼光察觉,她爱我们,并没有存心要打的意思 。"本句中的"狡猾"从其褒义角度来考虑便可得出"机灵、调皮"之意 。
(2)联系上下文:辨析词的语境义 , 不仅要考虑该词前后词语的意思及搭配情况 , 有时还需要联系整个句子,乃至整个自然段、整篇文章,根据上下文来分析推断其义 。如鲁迅《藤野先生》:"这藤野先生,据说是穿衣服太模糊了 , 有时竟会忘记带领结 。""模糊"一词有"不清楚、不明白"或"混淆"等意思,而这些在例句中都讲不通 。从整句来看,此句说的是藤野先生穿衣服的问题,且还不是什么优点 , 要么是说他太脏、太邋遢,要么就是指他的穿戴搭配不协调、不讲究 。综合来看,句中的"模糊"应指"马虎,不讲究" 。再如老舍《济南的冬天》:"因为有这样慈善的冬天,干啥还希望别的呢!""慈善"一般用在人身上,但例句中却说"慈善的冬天",委实有些令人费解 。从全文来看 , 《济南的冬天》中老舍先生给我们生动地描述了地处北方的济南,冬天里温暖晴朗,舒适怡人的独特特点 。由此可推断,这里的"慈善"应是温和安适之意,而非一般意义的对人关怀,富有同情心 。
(2015·安徽)阅读下面的文字,完成(1)~(3)题 。
清晨我漫步在山坡谷地,
晨光宣泄着永恒的秘密 ,
山涧里流倘出一条小溪,
她在歌、在唤、在吐露心曲:
生活并非安逸,
它是思念和希冀 。
死亡并非哀歌,
它是失望与憔悴 。
智者不在言词,
其秘密在言词背后藏nì 。
伟人不在高位 ,
不屑权位者才配享荣誉 。
(纪伯伦《小溪,你说什么》节选)
(1)给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字 。
安逸( ) 藏nì( ) 不屑( )
(2)诗中有错别字的一个词是"______",这个词的正确写法是"______" 。
(3)"宣泄"在《现代汉语词典》中有下面三个义项 。请根据诗歌语境 , 选择恰当的一项( ) 。
A.使积水流出去 B.舒散 C.泄露
【思路点拨】 此题综合考查了字音、字形和词义 。第(1)题"匿"是比较容易写错的字 , "屑"是比较容易读错的字;第(2)题根据语境可得知流动的是山涧小溪的水,所以显而易见"倘"的偏旁有误 。"流淌"才是指液体在流动 。所以"倘"要改为"淌" 。第(3)题是根据语境选择词义,这里要根据句子中"宣泄着永恒的秘密"来判断,就不难做出选择了 。
【参考答案】 (1)yì 匿 xiè (2)流倘 流淌 (3)C
(2014·安徽)阅读下面的文字,完成(1)~(3)题 。
动物在睡眠时,大脑能像人脑那样发出电波,也会做梦 。如猫在睡觉的时候会竖起耳朵,嘴边的长须会颤动,有时还会轻轻地叫几声 , 好像在追捕什么目标似的 。鹦鹉睡觉__①__把头藏在翅膀下面,__②__还可能发出低声的叫声 。除了猫和鹦鹉之外,马和狗等家chù,以及其他一些哺乳类动物也会做梦 。动物的梦有多有少 。蝙蝠、老鼠比人更易做梦 。③鸟类很少做梦,爬行动物也很少做梦,因为④它们必须随时保持对敌人的警告,以便能够及时逃脱 。
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