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教师考核评语精选！ 教师考核评语( 二 )


16.在老师心目中，你是一个守纪律的学生，也是一个调皮的孩子 。在课堂上，你喜欢和你的同学一起玩，有时会捉弄他们 。好好学习 。你的字虽然进步了，但还是不如别人 。希望你改正自己的缺点，多读课外书，积极说话 。
17.你是一个聪明活泼的小女孩，热爱工作，有礼貌，乐于助人 。有时候你很体贴，说什么都到人心里去了 。你学习努力，表现大方，但“粗心”却成了你前进路上的“拦路虎” 。试着摆脱它，好吗？期待你成功后灿烂的笑容 。
18.你性格内向，胆小，和同学没有争吵 。你是个听话的孩子，勤劳肯干，同学老师都很佩服你 。我在学校学习很努力，上课喜欢思考，主动举手，但是记忆力不强 。希望你多看，多思考，多实践，学习成绩会有所提高 。
9.你是一个活泼好动的女孩 。你勤奋好学，写字认真，谨慎 。你上课积极用脑，说话热情，和同学相处融洽，学习也有进步 。希望你保持这种良好的学习作风，争取今后有更大的进步 。
20.你是一个内向、健谈的孩子 。你尊敬老师，热爱同学，关心集体，愿意为你服务 。你在学习上兢兢业业，上课可以用头举手发言，但不能及时完成作业 。希望你严格要求自己，努力做一个名副其实的好学生 。
21.你是一个爱学习，懂礼貌的女生 。她每天都主动帮助有学习困难的同学 。她平时穿着整洁，关心集体，和同学相处融洽，学习努力，成绩很好 。你的内心像闪耀的金子，可以积极参加各种活动 。希望你再接再厉，胜利前进 。
22.你是一个聪明又淘气的男孩 。你虽然小但是很活跃，对人有礼貌，能积极参加劳动 。但是作为学生，你应该把学习放在第一位 。希望你以后有一个正确的学习态度，不要闹，做一个人人喜爱的好学生 。
23.“守纪律”这个词就是你的代名词 。总能看到你专注的眼神，坐姿，还有那频频举起的小手 。说说你学习上进的渴望，礼貌的问候，乖巧懂事的行为 。如果你能改掉自己唯一的缺点——文笔不正，你在老师心目中会更加完美 。
24.每次你的作业被批，我总觉得你的字在进步 。每当你遇到老师，你总是很有礼貌 。每次值班都这么辛苦 。每次上课，我总能听到你满意的回答 。你确实在进步 。你的作业比以前更认真了 。但是，这次考试你没当回事，失分太多 。老师希望你做作业时更细心 。
25.你是一个聪明、文静、大方的女孩，爱干净，爱学习 。你可以在班里写好黑板报，每天领体操，给同学做榜样 。老师希望你作业更认真，成绩会更好 。
26.你是一个活泼可爱的女孩，真的很讨人喜欢，做事干练，是老师的得力助手 。你擅长唱歌和跳舞，你的同学羡慕你 。班级很负责，很认真，这很棒，但是由于年龄小，自制力差 。你希望发扬成绩，弥补缺点 。
27.你是一个文静懂事的女孩，爱打扫卫生，讲卫生，学习努力，能写一手漂亮的字 。老师乐于像你一样学习，她希望你能在课堂上大胆发言 。
28.你是一个尊重老师，服从老师的孩子 。你在课堂上努力学习，认真听讲 。每个人都喜欢和你交往 。曾几何时你的书法很漂亮，但现在已经退步了 。“学而时习之，贵在持之以恒”，如果你能坚持不懈的努力，在课堂上多思考，你会很棒的！
29.老师看你的大头大眼睛，就觉得你是个聪明可爱的男孩子 。老师同学都喜欢听你讲故事 。你们的故事多美，大家都鼓掌 。你还是一个有礼貌的好孩子 。现在你写作业真的比以前认真了，但是有时候作业也要拖 。如果你能按时完成作业，你的同学和老师会更喜欢你 。
30.你是一个文静乖巧的女孩 。你遵守学校纪律，能与同学相处融洽，学习自觉，按时完成作业，但作业太粗心大意，字迹不正 。我们应该积极参加课外活动，成为一个全面发展的好学生 。
31.在老师心目中，你是一个文静、懂事、爱学习的男孩，也是一个得力的助手 。在同学们的心目中，你是一个好榜样 。你能热心帮助别人，关心同学，体谅别人，写得一手好字 。每当老师批你作业的时候，总感觉是一种享受 。希望你以后大胆一点，争取更大的进步 。
32.你很聪明，在数学方面很有天赋，能够在课堂上专心听讲并积极用脑 。你是一个非常坚强的孩子 。亲爱的“快神童”，希望你努力改掉课后打架的坏习惯 。相信自信的你会更加优秀！
33.你是一个活泼好动的女孩，很讨人喜欢 。你平时穿着整洁，待人礼貌，和同学相处融洽，学习上进步不大 。你的作业经常被耽搁，不能按时完成 。希望你以后能加快作业速度，认真写好字 。


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