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人民教育家陶行知先生的题字″爱满天下″作为一条座右铭刻在我的心中,并作为我工作的指南。但真正让我体会到″爱″的真正内涵,"爱″的博大、″爱″的深远,从中体会到"爱"的辛苦与甘甜,却是在我奔赴教育战线之后。
1975年8月24日,我从陈家中学毕业。毕业后,由于工作需要,我被留校做初三语文教师。
走上中学的讲坛,那一年,我整整20岁,但我没有沉醉于花前月下,艰苦的教学环境,也没能让我消沉。冬去春来,岁月的流水,也没有冲淡我对逝去时光的记忆……我像花圃里园丁,默默无闻地在教书育人的园地里辛勤的耕耘……我热爱这片深情的土地,盛开的桃李为我增添了无比的欢乐与温馨……
在当时,像我这样一个生在农村、长在农村、根根本本、土里刨食的农民后代,一没上过高中,二没"靠山″″后门儿″的无名鼠辈,能毕业留校,由原来的学生成为学生的老师,这岂不是从天上掉下来的事儿?能有这样一份令人羡慕的工作,不仅让我心满意足,也让我感到十分欣慰。
【 董凯|散文《难忘的教师生活》董凯】常言道:"三百六十行,行行出状元。″我干这一行,虽然没当上″状元。″然而,在10年的教学工作中,我却深深地爱上了她。也许有人对此会嗤之以鼻,″家有二斗粮,不当孩子王。″不怕大伙儿笑话,在教书育人上,我也走了一段艰难而曲折的路。
在七、八十年代,多数人还瞧不起教书的,认为教书没出息,这也难怪:那时,教师的地位低,家里家外叫人看不起,可不是吗?″臭老九″的帽子仍然稀里糊涂地戴在头上,自己也曾一度这么认为。不过,冷静下来一想:父母的年岁大了,从小学到初中,9年的学习生活,全部由家里老人负担,这些年,为我的上学读书,也吃了不少苦,这怎么行呢?现在,我己长大了,应该"独立″生活,人生的路是自己闯出来的。就这样,我加入了教师队伍的行列。
在前后10年的教育生涯中,对教书这一行,说不上厌烦,但也谈不上喜欢。
刚参加工作时,由于我是民办教师,挣的是生产队的工分,还得秋后算帐,没有月发的工资,每年只给60元的补贴费(每月5元钱)也时还不能兑现。对于70年代的年轻人来说,实在是太可怜了。
开学的第一节课,给我留下的印象最深:当我穿着整洁的服装走进教室时,几十双眼睛都把目光投向我,教室里鸦雀无声。不一会儿,我突然听到一位男生小声说:″换然一新。″他可能认为我没听见,其实,我听得清清楚楚。心想:他这话是针对我来的,看我一会咋收拾你!于是,我郑重地同学们说:″在课前,我先提出个问题:请同学们想一想,″换然一新″这个词怎么解释?大家都动起了脑筋。此刻,我发现那名同学的脸″刷″的一下红了。随后,我用手一指:″后边的那位同学,你来回答这个问题!"只见他慢慢腾腾地站起来,脸红得像猪肝似的。一个字他也没回答出来。这过,反败为胜的我趁热打铁,一顿连珠炮猛轰,把他剥得体无完肤……事后,我静下心来认真想想,做为一名老师,也不应该这样冷酷天情地对待自己的学生。
当时,教学任务十分繁重,加之学生又不听话,真是″气煞我了!″而令我头疼的还是学生。有些孩子太顽皮了,真的难以″征服″。经常旷课,无故不做作业,上课交头接耳,经常搞恶作剧,干些嘎拉球屁的事儿……
我也经常找差生、调皮生谈话,但仍是″竹篮打水一一一场空″。怎么办?我不知道。说真的,我曾一度对教书有些心灰意冷了。
从那时起,我才开始逐渐体会到,一名人民教师所面对的一切:天天和学生、书本、讲台打交道,其余便是清贫和寂寞。努力付出换来的,往往不是成功和富有,而是两袖清风,一身粉笔灰。看着自己每月微薄的收入,看着人家大把大把地挣钱,气派十足地花钱,而我们教师,一天到晚日子过得紧紧巴巴,真的心里不平衡。
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