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父母对孩子精神世界高质量的陪伴，需要做到什么？

4种陪伴方式 ， 家庭教育结果大不同 ， 你是哪一种？
教育与陪伴分不开 ， 在小的时候孩子没有自理能力 ， 自然需要大人的陪伴 ， 但等到他们年纪稍大一些之后 ， 父母就认为孩子有了自己活动的能力 ， 可以放松下来让他们自娱自乐 。
但事实上这个时候的陪伴才更凸显意义 ， 因为婴幼儿期的孩子理解能力和思维能力都尚未成形 ， 对于大人陪伴的感觉和反馈是比较直接的 。
等到他们有了自己的想法和逻辑思维能力之后 ， 能够对父母的言行做出思考从而进一步影响他们 ， 这个时候父母的陪伴才会更具有教育意义 。
教育并不等于一板一眼的说教或者讲道理 ， 无声的教育行为就发生在每一天每一个平淡的相处中 ， 不要认为孩子年纪小不懂事 ， 其实他们会将每天的见闻内化成自己的行为和想法 ， 从而转变为行动 。
不同的陪伴方式暴露了每个家庭的教育内涵 ， 以下四种是最常见的 ， 看看你家是哪一种 。
父母对孩子精神世界高质量的陪伴，需要做到什么？文章插图
忽视型陪伴明明在孩子的身边 ， 但是父母却很少珍惜和孩子相处的机会 ， 总是给自己安排很多事情 ， 没完没了地忙碌 ， 觉得和孩子在一起只要保证他们安全能好好玩就够了 。
却很少和孩子产生互动 ， 或者总是觉得先要忙完自己的事情然后再和孩子一起玩 。
尽管父母出发点是为了能给孩子创造出一个更加优质的生活环境 ， 想要给他们最好的 ， 但那并不代表一定要牺牲掉和孩子相处的时间 。
流于形式的陪伴甚至是敷衍和应付 ， 对孩子没有耐心其实都算不上真正的陪伴 ， 孩子虽然坐在孩子身边 ， 却总是刷手机 ， 追剧或者做别的家务 ， 这样忙碌的家长充实了自己却伤害了孩子 。
在很多孩子的眼里 ， 自己可能还没有家长手里的手机重要 ， 本应该是生活助手的智能手机变成了孩子与家长之间的障碍 。
原本重要的亲子关系变成了手机的陪衬 ， 爱的力量是无穷的 ， 唯有忽略会削弱这种力量 。
父母总是在自己的世界里忙碌 ， 忽略了孩子的感受和想法 ， 听不到他们的声音 ， 看不到他们期待的眼神 ， 久而久之孩子可能就不会再想要期盼父母的回应 。
父母对孩子精神世界高质量的陪伴，需要做到什么？文章插图
保护型陪伴有忽略就有关注 ， 甚至是过度的保护 ， 这种属于过犹不及的陪伴 。 家长时刻都恨不得将孩子的言行看在眼里 ， 希望他们一切都要按照自己说的做 ， 这样才能感到安心 。
望子成龙的期望和社会竞争的压力 ， 让家长产生了教育焦虑 ， 对于孩子抱有太多的期盼 ， 利用家长的权威掌控和逼迫孩子 。
将自己的焦虑转移到孩子身上 ， 美其名曰一切都是为了孩子好 ， 为了保护和他们的未来 ， 最终形成的结果就是孩子做什么都是不对的 ， 家长说什么才是正确的 。
监督 ， 控制 ， 指手画脚成为了父母与孩子相处的日常状态 ， 在这种高压逼迫下 ， 孩子变得没有主见 ， 做任何事都没有信心 ， 家长看不到孩子现在的表现 ， 只会对未来有深深的焦虑 。
除了掌控型步步紧逼 ， 还有就是过度保护和溺爱 ， 这其实也是另外一种形式的控制 ， 什么都不让孩子做 ， 家长能包办的就全部都替他们做好 ， 对孩子的要求千依百顺 。
过分的插手和过度的保护 ， 都会给孩子带来压迫感养成他们依赖别人的习惯 ， 时间久了孩子要不想要摆脱和逃离 ， 要不认为一切围着自己转是理所当然的 ， 那个本该有闪亮特色的个体逐渐失去了光辉 。
父母对孩子精神世界高质量的陪伴，需要做到什么？文章插图
道理式陪伴【父母对孩子精神世界高质量的陪伴，需要做到什么？】这样的父母能够和孩子有一定的分工 ， 对他们做出的行为做出客观的评价 ， 但总体来说总是说教大于实践 ， 动不动就讲道理 。


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