麦田教育|长春市高中文化课语文议论文阅读理解答题方法汇总( 二 )
5.通过论据来反推论点:论据是为证明论点服务的 , 分析论据可以看出它证明什么 , 肯定什么 , 支持什么 , 这就是论点 。
(二)议论文的论据考点
论据是论点立足的根据 , 一般全为事实论据和道理论据 。
1.用事实作论据 。 事例必须真实可靠 , 有典型意义 , 能揭示事物本质并与论点有一定的逻辑联系 。 议论文中 , 对所举事例的叙述要简明扼要 , 突出与论点有直接关系的部分 。 明确论据时 , 不仅要知道文中哪些地方用了事实论据 , 还要会概括事实论据 。 概括时 , 要做到准确 , 必须依据论点将论据本质特点把握住 , 然后用确切的语言进行表述 。
2.用作论据的言论 , 应有一定的权威性 , 直接引用时要原文照录 , 以真核对 , 不能断章取义;间接引用时不能曲解愿意 。
(三)议论文的结构、层次考点
1.结构有:并列式结构、对照式结构、层进式结构、总分式结构 。
2.此考点的基本形式:作者如何证明论点的?
答题思路是:作者为了证明……观点 , 首先使用了……论据 , 然后对……论据进行了怎样的分析 , 从而证明了……观点 。 关键要说清楚证明过程的层次性 。
(四)议论文的论证方法考点
论证方法是指运用论据来证明论点的过程和方法 , 是论点和论据之间逻辑关系的纽带 , 要求掌握的有以下四种:
1.举例论证:是列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点的方法 。 因为“事实胜于雄辩” , 所以举出确凿典型的事实来证明论点 , 能增强文章的说服力 。
2.道理论证:是引用具有权威性的言论证明论点的方法 。 所以这种方法使用得当 , 有很强的论证力量 。 分析引证法的作用 , 应先弄清引用了谁的言论 , 是为了证明什么 , 再把握引证法的特殊作用──具有权威性 , 论证有力 。
3.比喻论证:就是通过形象的比喻来证明论点的方法 。 这种方法可深入浅出地把道理讲得通俗形象 , 容易被人接受 。
4.对比论证:是用正反两方面的事实和道理进行鲜明对比 , 从而证明论点的方法 。 分析对比论证方法作用 , 两个方面XX比较 , 使其对与错更加分明 , 正确的观点更容易被读者接受 。
答题思路:
(1)道理论据 , 增加论据的权威性 。
(2)事实论据 , 从哪个角度来证明论点 。
(3)比喻论证 , 或生动形象证明了…… , 或深入浅出证明了……(要根据本体和喻体之间的关系来确定) 。
(4)对比论证 , 两个方面比较 , 使其对与错更加分明 , 正确的观点更容易被读者接受 。
(五)议论文的语言特色考点
分析议论文的语言特色:
1.要从逻辑的角度 , 分析其用词的准确 , 严密;
2.要从说理的角度分析其叙述的概括性和简洁性;
3.要从修辞的角度分析其用词的鲜明、生动和感情色彩 。 下面从不同角度解释一下:
A.语言准确表现为:
① 概念使用准确;
② 定语、状语等修饰成分恰当 。
B.语言严密表现为:判断和推理严密 , 语言表达周密 , 逻辑性强 。
C.语言鲜明表现为:表述明确 , 不模棱两可 , 态度明确 , 爱憎分明 , 恰当使用修辞方法和特殊句式 , 增强语言的生动性和说服力 。
D.语言概括简洁表现为:议论文中事实叙述不细致 , 较笼统 。 用议论文的目的是以理服人 。 不宜详细叙事 。 否则会喧宾夺主 。 这一点一般的议论文都有体现 , 就不再举例说明了 。
答题思路:如加点词语有什么作用?
(1)确定、回答词语在语境中的(表层)含义;
(2)词语对表达中心或阐明观点的(深层、比喻或引申)作用;这类题主要考语言的准确周密性和形象生动性 。 又如词语顺序是否可以颠倒?
答题思路:
(1)解释词语的含义;
(2)阐明词语之间的时间或事理程序的先后顺序 , 强调其先后顺序或层次性 。
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