女孩|为何高三男孩比女孩更容易“逆袭”？老师：女孩多有3大缺点
江苏龙网_原题是：为何高三男孩比女孩更容易“逆袭”？老师：女孩多有3大缺点
老师见证过高三不少的学生在高三逆袭的例子 ， 这些逆袭的例子 ， 这些“黑马” ， 有没有什么共同的特征呢？我的答案是有 ， 从数量看 ， 这种逆袭 ， 多数出现在男生身上！
很多女孩 ， 最后之所以无法逆袭 ， 甚至越考越差 ， 就是因为他们“想得太多 ， 做得太少 ， 或者因为想得到 ， 而影响了学习效率” ， 这不是智力问题 ，而是心理问题 ， 是性格问题 ， 具体表现在：
第一 ， 目标不切实际
这些学生 ， 尤其是女生 ， 从小可能就是“乖乖女” ， 他们听话懂事 ， 这是对于他们一贯地评价 ， 由此也形成了她对自己的错误认知 ， 她认真学习 ，并不是为了梦想 ， 而是为了证明自己很努力 ， 没有虚度时光而已 ， 因为太在乎外人的评价 ， 她们常常迷失了自我 ， 处于焦虑之中 ， 学习效率低下 。
第二 ， 学习浮在表面
女孩上课听讲认真 ， 做作业认真 ， 做笔记漂亮 ， 但是就是考试不理想 ， 为什么？因为她在假努力 ， 她在伪勤奋 。
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上课的时候 ， 其实她们更多的是“观光客” ， 遇到难一点的问题 ， 需要动脑思考、联系的问题时 ， 往往要等着老师或者其他同学给出答案 ， 然后把这些问题板板正正地整理到笔记上 ， 然而 ， 上课没有真正懂 ， 课下又没有时间去看笔记 ， 就会出现“一听就懂 ， 一做就错 ， 一考就凉”的结果 。
第三 ， 舍本求末 ， 做题贪多求快
【女孩|为何高三男孩比女孩更容易“逆袭”？老师：女孩多有3大缺点】为了让自己成绩更好一些 ， 她们开始刷题 ， 大量的做题 ， 认为只要做题 ， 就是学习 ， 就能提高成绩 ， 每天都在做题 ， 却忽略了做题之后一个最重要的问题 ， 那就是归纳和总结 ， 因为只有归纳 ， 才能真正提升 ， 如果不归纳 ， 盲目做题 ， 很难提高 ， 因为他们只是把不熟的练熟了而已 ， 不会的 ， 依然是不会的 。
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题目变化多端 ， 如果你找不到根本 ，很容易迷失在题海之中 。
相比女孩 ， 男孩高一和高二成绩差 ， 往往是因为贪玩 ， 不努力的结果 ， 一旦他们想通了 ， 想努力了 ， 就有可能迸发出惊人的能量 ， 他们也熬夜 ， 他们也刷题 ， 但是他们更愿意动脑子学习 ， 主要体现在：
1、正确认识自己 ， 确定切实可行的目标
他们不是“空想家” ， 甚至没有什么多么伟大的目标 ， 当他们想学习时 ， 就会集中精力做好手头上的事 ， 不会的问题 ， 他们不会轻易去请教别人 ， 而是自己先去搞懂 ， 实在不懂的 ， 找同学讨论 。
这些学生的目标 ， 也许非常直接 ， 就是超过某个同学或者提高多少分数而已 ， 比较容易实现的目标 ， 一旦实现了 ， 往往给他们更大的信心和更足的动力 。
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2、做一道会一道 ， 学习要深入
这些学生 ， 他们做作业也许并不好 ， 不一定按照老师的要求完成作业 ， 但是你会发现 ， 他们做题的质量是很不错的 ， 能够把错题深入去解决 ， 看解析去思考问题 ， 翻看教材和资料去查阅问题 ， 做题不一定多 ， 但是追求做懂了 。
3、懂得舍弃 ， 不唯师不唯上
高一和高二落下了 ， 如果高三再按部就班地跟着老师 ， 很有可能也会迷失自我 ， 因为老师的要求 ， 是针对中等或者中等偏上的同学的 ， 而你的成绩倒数 ， 怎么能够跟上老师的要求呢？
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