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你好优秀|儿童9个“敏感期”，也是能力开挂的”黄金期“，家长这样引导他( 二 )


宝宝每个感官发育期都会有不同的体会 ， 家长们在这段时期扮演的角色就是“导师” ， 给宝宝一个正确的引导 ， 让宝宝喜欢上周围的事物 ， 宝宝才能更加健康的成长 。
你好优秀|儿童9个“敏感期”，也是能力开挂的”黄金期“，家长这样引导他2、语言敏感期（0至6岁）
语言是人类交换情感、沟通思想的重要工具之一 ， 同时也是大自然赋予人类的一种神奇天性 。 语言学习不仅是一种比抽象脑力游戏更有用、有趣的活动 ， 还能为你的努力带来回报 。 当语言能力发展到一定阶段后 ， 便开始带动记忆力和理解力的发展 。 在语言学习的关键期受到有效培养的儿童 ， 不但能使大脑的记忆活动得到飞跃式的发展 ， 理解力也远远超过同龄儿童 。 所以 ， 有效地抓住幼儿“语言敏感期” ， 对孩子的有着深远的影响 。
虽然孩子并不是一出生就会开口说话 ， 但是他们从来到这个世界就开始了语言的学习 。 当婴儿开始注视大人说话的嘴形 ， 并发出“呀呀”学语声时 ， 就开始了他的“语言敏感期” 。 普遍来说 ， 孩子在0-12岁都属于语言敏感期 ， 而0-6岁是敏感期中的黄金期 。
你好优秀|儿童9个“敏感期”，也是能力开挂的”黄金期“，家长这样引导他学习语言对大人来说是一件非常困难的事情 ， 但是对于婴幼儿来说 ， 这很容易 ， 这正是“语言敏感期”所具有的魔力 。 只要是正常、健康的幼儿 ， 都有语言天赋 ， 其潜能是巨大的 。 一般孩子在1.5岁左右都会开口说话 ， 出生后18个月到24个月 ， 是幼儿发展语言的的一个极重要时期 。 如果自己的孩子在2~3岁的时候还是迟迟不会说话 ， 父母应该带着孩子到医院求助专业的医生 。
你好优秀|儿童9个“敏感期”，也是能力开挂的”黄金期“，家长这样引导他语言能力影响孩子的表达能力 ， 孩子“语言敏感期”最明显的行为特征就是“鹦鹉学舌” 。 孩子总是不断地重复听到的话语 ， 重复最多的是爸妈说过的话 。 所以 ， 作为家长 ， 要做的就是”多说“ 。
首先可以语言关联行动 ， 比如你在做饭 ， 你可以和孩子说”妈妈在为宝宝准备午餐“ ， 也可以描述孩子的动作 ， 比如孩子在玩小汽车 ， 家长可以说”宝宝在玩红色的小汽车“... ...
此外 ， 还有给孩子讲故事读绘本 ， 学会礼貌性语句 ， 到孩子自己能说话的时候 ， 要尽量提供可能 ， 让孩子描述 ， 让孩子编故事等等 。
需要注意的是：最有利促进语言发展的环境一定是自由的 ， 家长不要强迫孩子说话 ， 要靠引导 。
你好优秀|儿童9个“敏感期”，也是能力开挂的”黄金期“，家长这样引导他3、动作敏感期（0至6岁）
“好动”是小孩子的天性 。 宝宝在发育过程中会经历一个“动作敏感期” 。 宝宝“动作敏感期”的发育包括身体运动（如：走路）和手的动作（如：抓东西）两个时期 。
先说身体运动 ， 也就是“大动作”方面 。 有句顺口溜叫““一举头二抬胸三翻六坐七滚八爬九扶立周会走” ， 说的是一周岁以内宝宝的大运动发展阶段 。 这些在事实情况上虽会有所偏差 ， 但基本上还是差不多的 。
当孩子学会走路之后 ， 就不会满足于待在一个地方了 ， 他们会拉着大人的手 ， 不停地走动 ， 对上下楼梯、走斜坡都乐此不疲 。 这个阶段最是活泼好动的时期 ， 父母应充分让孩子运动 ， 使其肢体动作正确、熟练 ， 并帮助左、右脑均衡开发 。
你好优秀|儿童9个“敏感期”，也是能力开挂的”黄金期“，家长这样引导他除了大肌肉的训练外 ， 小肌肉的练习也同时进行 ， 即手眼协调的细微动作的训练 。 大概6、7个月的时候 ， 孩子会进入”手的敏感期“ 。 在手的敏感期 ， 孩子往往会成为家庭卫生破坏大王 。 把整卷卫生纸撕得到处都是；把面条水果抓得黏黏糊糊全身都是再放进嘴里；能够到的东西全都拿来乱扔搞得满屋狼藉；地上的头发丝 ， 小线头 ， 全都要捡起来……这可正是孩子开始用手探索环境 ， 认识世界 ， 家长千万不要贸然阻止他们 。


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