你好优秀|儿童9个“敏感期”,也是能力开挂的”黄金期“,家长这样引导他
俗话说”望子成龙 , 望女成凤“ 。 作父母的 , 为了自家的孩子能够聪明伶俐 , 能力出众 , 简直操碎了心 。 其实 , 在孩子成长过程中 , 存在着不少“敏感期” , 这也是孩子能力开挂的“黄金期”!
蒙特梭利认为:儿童对于特殊的环境刺激有一定的敏感期 , 这种敏感期与生长现象密切相关 , 并和一定的年龄相适应 , 儿童发展就是建立在敏感期所打下的基础之上 。 正是这种敏感性 , 使儿童以一种特有的强烈程度接触外部世界 。 在这时期 , 他们容易地学会每样事情 , 对一切都充满了活力和激情 。
蒙特梭利在20世纪初提出了儿童“9大敏感期”的概念 。 了解孩子的敏感期 , 有助于抓住儿童健康成长的生命发展规律 。 如果家长能够了解并抓住孩子的敏感期 , 就能激发孩子内在生命力;如果家长错过了孩子的敏感期 , 将严重影响孩子的心灵和人格的发展 。 每一个敏感期来临 , 都是一次教育孩子的绝好机会!一开始就做对 , 胜过后期最努力的弥补!
1、感官敏感期(0至6岁)
每个人从出生就拥有了五大感觉 , 即:视觉、听觉、触觉、味觉、嗅觉 。 这五大感官是我们感受、认识和了解世界的主要途径 。
从出生起 , 婴儿就会运用视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉等感觉来认识和熟悉环境 , 外界的信息通过感官输入宝宝的大脑 , 促进其神经元突起与别的神经元联系 , 从而产生突触并使髓鞘形成 , 最终完成神经回路网络 , 让宝宝做出条件反射 。 3岁前 , 孩子透过潜意识的"吸收性心智"吸收周遭事物 。 3一6岁则更能具体的透过感官分析、判断环境里的事物 。 所以 , 从出生到6岁这个阶段是儿童的“感官敏感期” 。
感官敏感期是孩子积累的第一项常识 , 他们通过感官全面了解事物 , 为以后深入的认识打下基础 。 感知能力发展的越充分 , 储存的知识经验就越丰富 , 思维和想象发展的空间和潜力也就越大 。 正因为婴幼儿借由感觉器官来进行学习 , “感觉”是最基础的智力活动 。 所以 , 要想让孩子“赢在起跑线上” , 第一步就是抓住孩子的“感官敏感期” 。
蒙特梭利博士说过这样一句话:“人类的打闹无一不是首先来自于感官 。 ”处于“感官敏感期”的儿童都特别注意周围的环境 , 对自己喜欢的东西表现出特有的兴趣 。 一旦父母能利用这个时期 , 顺势诱导宝宝做各种活动、玩各种游戏 , 来帮助宝宝建立和完善感官的功能 , 就能使他们感觉更敏锐、更精准 。 如果没有掌握好时间 , 过了这个时期 , 儿童的感觉就不容易达到这样的效果了 。 所以 , 当孩子充满探索欲望时 , 只要是不具危检性或不侵犯他人他物时 , 应尽可能满足孩子的需求 。
宝宝进入感官敏感期 , 家长们要对宝宝各个感官能力进行培养 , 这样才能促进宝宝更好的发育 。 家长们可以在家中准备多样的感官教材 , 或在生活中随机引导孩子运用五官 , 感受周遭事物 。 比如:
对宝宝味觉的刺激 , 家长们可以让宝宝尝试各种事物 , 给宝宝尝一下山楂的味道 , 再给宝宝吃一块糖 , 告诉宝宝哪个是酸的 , 哪个是甜的;味觉发育期的宝宝喜欢把什么都放嘴里品尝 , 通过尝周围的事物 , 宝宝会对这些事物有新的认识;宝宝听觉感官敏感期 , 宝宝会通过声音来辨别来的人是谁 , 甚至会通过声音感觉到父母或周围的人是否在生气 , 这时家长们要多传递给宝宝好的声音 , 让宝宝感知一些美好的事物 , 这样宝宝会更加喜欢去倾听周围的事物 。
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