超级宝妈|菠萝冰棍,孩子的创新需要你的引导

6块积木 , 你能拼出多少种不同的鸭子呢?
当我被乐高老师这样的方式开始谈话时 , 蒙了 , 拿着那6块积木在手里 , 傻眼了 。
我告诉老师:很抱歉 , 拼不出来 。
她似乎早已猜到我的回答 , 拿出他们的宣传册给我看的时候 , 真的很诧异!6块这么小的积木竟然能够拼插出这么多的鸭子形状 , 不得不佩服 , 这想象力真是绝了!也难怪现在很多家长都让孩子去学习乐高 。
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换一个比较专业点的词语 , 那就是创新!
创新是什么创新有三层含义:更新、创造和改变 。 像是最开始提到的用6块积木拼起来的鸭子完美的体现了创新的定义 。 不断地在创造和改变 , 没有一个是重复的 。
不禁让我想到泰国一个宣传视频 。 讲述的是妈妈带着自己的女儿卖菠萝 , 妈妈没有上过学 , 唯一能教孩子的就是让她能够在生活中去学习 。
一天 , 女儿想吃冰淇淋 , 但家里没有多余的钱给她买 , 后来妈妈就想到了一个办法 , 把削好的菠萝放在了冰块里面给女儿吃 , 女儿很开心并说:太好吃了 , 我们可以把它卖出去?从此 , 菠萝冰棍诞生了 。
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我们吃过冰棍 , 吃过菠萝 , 但是有没有人吃菠萝冰棍呢?我想大多数的人回答都会说没有 。 因为它是独创的 , 是在菠萝的基础上进行改造 , 更新才形成的 。
也正是因为这种创新 , 才教会了孩子不管遇到什么事情都要勇于探索 , 勇于发现 。
宋叔和曾说要敏于观察 , 勤于思考 , 善于综合 , 勇于创新 。
创新的前提是会模仿三岁半 , 处在模仿能力很强的一个阶段 。
还记的当时我家孩子练习平衡车 , 转弯收脚这个技巧 , 怎么学都学不会 。 教练和我时不时的就会在他耳畔说:转弯收脚啊 , 转哪个弯收哪个脚 , 哎呀 , 又收错脚了 , 两个脚不要一起搭在车上啊 , 就收一只脚就好了……
上了几节课 , 成效甚微 。 但有一节课让我很是意外 , 是有位比他大的姐姐和他一起上课 , 那节课 , 他跟着姐姐后面 , 姐姐做什么 , 他就做什么 , 没多久竟然学会了转弯收脚 。
原来有时候苦口婆心的教育远不及模仿来得重要 。
生活中 , 是不是经常有这样的情况发生?
孩子会在厨房里拿出各种各样的锅碗瓢盆 , 像打鼓似的坐在地上玩耍 , 还会把米和面倒在地上 , 义正言辞的对你说:妈妈 , 你看 , 我在学你做饭呢?
孩子会骑着扫帚像女巫一样在房间里面到处跑 , 还告诉你说:妈妈快看 , 我是女巫温妮 , 我要骑着飞天扫帚去太空啦!拜拜喽!
这些生活中琐碎的小事有的可能是孩子自发的想象 , 但是其实更多的还是孩子不经意间的模仿 。
模仿是人类一切学习的开端,然后才是创新,最后是你的自主 。
如何引导孩子创新01 不轻易打扰
你有没有见过孩子很专注做一件事情的时候?比如在研究小乌龟怎么行走 , 你会不会在他认真观察的时候 , 说东说西 , 讲一些什么乌龟之类的知识等等 。
那么 , 在这里 , 我劝你先不要这样做 , 当孩子有意识的沉浸在一件事情的时候 , 最好的办法就是不打扰 。
当他产生疑问的时候 , 你再回答 , 或者是孩子一起去找寻问题 , 当然这是最好的方式 。
不轻易告诉答案 , 大家一起去探险 , 发现问题 , 解决问题 , 在这个过程中 , 收获的可不单单是简单的乌龟知识 , 也许还可以扩展到爬行动物 , 两栖动物等 。
02 挖掘孩子潜能
现在很多家长会认为孩子的学业是非常重要的 , 除此之外 , 什么都不可以去做 。 玩 , 更不可能 。 但是 , 你不知道的是 , 很多人都是从玩中获得启发 , 从而深究 , 创造价值 。


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