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【超级宝妈】带娃使用洪恩识字1年半，最上瘾的游戏环节给关了靠阅读包学下去( 四 )


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为了更高效地使用绘本故事 ， 我们的策略是：先读生词 ， 如遇生词不认识了 ， 返回洪恩识字包重新进行学习 。 每4到5个生字为一组 ， 每2组生字（10个-12个）会有一次固定复习 。 固定复习的位置上方有对应这一组字的绘本故事 。 所以很方便可以找到需要巩固的生字 。
生词全部搞定以后 。 选择“读给我听” ， 欣赏画面聆听故事 ， 非常放松 。 第二遍 ， 选择“我自己读” 。 这时候要求孩子读给我听 。 大体上要求孩子模仿原声和语境朗读 。 遇到不认识的字写在一个小本子上做一下标记 ， 以便后续复习 。 这样可以达到扫盲效果 。 如果有时间还会让孩子用自己的话来说一说 ， 表达一下自己的观点和感受 。 当然 ， 重点还是在认识这些生字 ， 其他的阅读理解这些都做得相对随意了 。
由于分级阅读绘本故事的有趣精彩 ， 孩子又开始坚持一天5个字的学习 。 但鉴于之前有半年左右的荒废 ， 之前学习的字里大概有一两百个已经忘记 。 所以我们又进入了洪恩识字复习之旅 。
使用半年 ， 感受到有缺陷的地方有三：
一、个别游戏设计比较恐怖 。 比如有一个魔鬼森林 ， 里面有一些长相有些凶恶的魔鬼出来 ， 要通过认字打败魔鬼 ， 孩子一开始是有些害怕甚至不想再玩下去 。 没太注意这个是否有改变 ， 希望已经没这样的了 。
二、部分象形文字解说比较牵强 ， 但不影响使用 。
三、游戏部分互动性太强 ， 孩子确实比较上瘾里面的游戏环节 ， 好在可以设置跳过玩游戏部分 ， 大体也还能接受 。
后记：关于APP使用的一些小建议
一、对于学习工具的使用 ， 切勿贪多
市面上学习软件多如牛毛 ， 选择的时候可以广撒网 ， 但使用起来却不能遍地开花的 。 孩子的时间精力是有限的 ， 这里玩一下那里学一点 ， 反而不能专心在一件事情上做好 。 建议认真选定一个坚持学下去 。
二、从来没有最好的工具 ， 只有最适合你孩子的
每个孩子的兴趣爱好 ， 习惯性格都不一样 ， 每个软件的设计优劣也不一样 ， 前期选择体验考察非常重要 。 选到适合孩子的软件 ， 加以坚持学习效果就好 。 选择的时候不要操之过急 ， 多权衡比较 ， 总能选出相对更好的 。
三、难在坚持 ， 贵在坚持
学习是一个漫长的过程 ， 一天学多长时间并不重要 ， 重要的是如何才能坚持下来 。 像我们这次放弃学习半年 ， 且在这放弃的半年里没有进行自主阅读来反复巩固 ， 导致前期学过了的又忘记了 ， 又要重新学习 。
四、温故而知新 ， 不能为了新知识只顾着一路往前冲
学龄儿童的记忆力并没有青少年那么好 ， 遵循记忆曲线巩固和复习非常重要 ， 且能达到事半功倍的效果 。 还有 ， 语言的习得 ， 目的在“用” 。 认识了的新字一定要结合对应的分级阅读材料进行巩固 ， 单纯认字枯燥无味 ， 组词造句结合故事情节 ， 会让文字变得更加有魅力 。
五、儿童的学习 ， 功利性一定不能太强
家长的期望值也不能太高 。 期望值太高孩子达不到要求 ， 家长就多半不能发自内心地表扬、夸赞自己的孩子 。
孩子自信源于被爱和被肯定 。 如果家长都不能从内心里肯定自己的孩子 ， 孩子的自信从哪里来呢？家长要求过高在孩子身上就变成负担了 ， 早早就使得孩子没有学习兴趣 ， 才是非常可惜的 。
最后分享蒙台梭利的一句话与家长们共勉：我们对儿童所做的一切 ， 都会开花结果 ， 不仅影响他的一生 ， 也决定他的一生 。
说一个顺手就就可以做的事情 。 我把儿子学习洪恩识字的过程进行了梳理并记录下来 ， 给一度甄选APP投稿 ， 拿到piaozi ， 相当于白白学习了课程 ， 还得到更多piaozi 。 这么好的事情 ， 真的建议有心的妈妈来记录哦 。 另外 ， 因为投稿 ， 我也成为了一度甄选首批的创作者 。 我的这篇文章只要被人zhuanzai ， 还会有更多的好处 ， 也欢迎大家上APP给我点赞 ， 谢谢 。


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