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重视和加强临床研究的专业管理质量；中医临床路径

健康知识医院能力院长

河南省中医院院长韩立华：
中医院的管理者既要刚性，又要柔性 。
在中国，由职业经理人经营的医院并不多 。目前，大多数医院管理者都是从基层一步步走到管理岗位的 。要想管理好一家医院，必须学习管理知识，注重科学管理 。在管理上，不仅要严格执行管理制度，而且要在执行过程中表现出灵活性 。相对而言，从临床医生一步步走到管理岗位的管理者，更能理解临床医务人员的想法，更能把握管理中的灵活性 。
管理团队和专业技术团队对于医院的发展非常重要，两者缺一不可 。培养我们医院管理团队有两个途径 。一是邀请国内知名管理专家授课，培训管理团队；第二，派管理骨干出去培训，到兄弟医院参观学习，学习好的经验和做法 。
洛阳市第一中医医院副院长付江：
根据专业特长激活和用好人才
医院建设和发展的许多重大决策都需要院长带领管理团队做出最终决定 。这就需要院长懂得财务管理知识、营销业务、战略意识、责任感等等 。院长只有提高专业管理水平，才能具备以上技能，最终带领医院实现持续健康发展 。因此，院长加强职业管理能力尤为重要 。
针对医院人才培养的课题，首先要选拔年轻人，根据他们的专业特长，进行有计划、有目的的培养 。因为有的人适合从事管理岗位的工作，有的人适合踏踏实实的临床实践 。对于不同的人才，要分门别类的培养，人尽其才，才能为一个团队，一个医院培养出很多真正有用的人才 。
【重视和加强临床研究的专业管理质量；中医临床路径】郑州市中医医院院长刘宝琴：
院长职业化重在强化角色意识 。
医院管理是一门科学，医院院长作为医院管理的负责人，有必要走职业化道路 。谁来当专业院长？背景不是最重要的，重要的是能够胜任岗位和角色的意识和能力 。医学专家可以是专业院长，学管理专业的也可以 。目前国内很多院长也是临床专家 。作为专业院长，医学专家了解自己的专业是优势，擅长管理是精髓 。非临床专业人员，只要具备专业能力和素质，都可以胜任医院院长 。归根结底，取向决定思维，意识决定行为 。在院长职业化的大背景下，如果院长能力很强，专业和管理都能抓对就更好了 。如果你不了解你的专业，只要你有很强的管理能力，你就可以成为一名优秀的院长 。
河南睢县中医院院长李富强：
培养中层管理团队的综合能力 。
自从当了院长，我就逐渐放弃了专业，全身心投入到医院管理中 。而且现在睢县中医院的发展不允许我专心经营，我会尽全力去经营 。在我看来，专业院长不反对专业院长，也就是院长自己的选择 。
在德才兼备的基础上，医院中层管理人才的培养取决于其驾驭局面、分析问题、协调解决问题、更新知识等综合能力 。对于县级医院的中层管理人员来说，协调解决问题的能力非常重要 。因为县级医院要经常协调县领导，上面的组织，兄弟，病人和家属，以及周围的关系 。在某种程度上，这种协调和解决p
2003年，中国中医药科技开发交流中心与四川新绿色医药科技发展有限公司共同承担了国家中医药管理局科技专项《中药配方颗粒自动发药系统应用研究》 。通过研究，进一步提高了中药配方颗粒的稳定性和调剂速度，提高了调剂系统的通用性和普及性，也提高了中药房的数字化管理水平和中医机构为患者服务的质量和水平 。
这一研究成果是在对全国120家中医医疗机构的现代中药颗粒调剂系统进行综合分析后得出的 。研究分为两部分 。第一部分是实验研究，即系统精度和稳定性测试的研究 。第二部分是应用研究，即设备软件系统升级和医院升级管理的研究 。
通过研究，我们将配方颗粒配药的准确度提高到正负5%；药物输送速度增加到5分钟，有14个剂量；开发更高层次的软件系统版本；进一步优化调剂系统的操作普及和规范；建立120个中药配方颗粒自动配药系统示范基地；有利于患者疾病的治疗和康复；提高了医院药房的工作效率和信息化管理水平，最终促进了中医院现代化管理水平的提高，达到了预期的研究目的 。
改革开放30多年来，我国西医医院、中医医院、中西医结合医院的发展规模不断扩大，基础硬件设施不断更新 。但是，与发达国家和地区相比，我国医院在科学管理和人性化服务方面还存在不足 。
今天给大家介绍三个医院管理最常用、最重要、最能解决问题的软件工具 。第一个工具是跟踪方法论(TM)；第二个工具是根本原因分析(RCA)；第三个工具是质量改进的工具，即质量管理圈(QCC) 。经过在全国120家大型综合医院的现场实践，我们整合了这三种工具，提出了“三维”综合应用的理论 。


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