高水准主题教育总结 主题教育活动总结


高水准主题教育总结 主题教育活动总结

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主题教育活动总结(高级主题教育总结)
主题教育开展以来,XX积极营造良好氛围,丰富形式,创新方式,极大地激发了党员干部工作的积极性和主动性 。带领信息资源网班子成员及时发挥示范引导作用,带领广大党员干部摆正心态,树立角色意识,立足本职工作,一丝不苟地把主题教育的各项任务完成得炉火纯青 。经过学习教育、调查研究、检查问题、整改落实四个阶段,党员干部一致反映,思想境界得到了极大升华,政治灵魂得到了极大锤炼 。全体党员干部不改初心,不忘使命,从大局着眼发展,从高处推动工作,推动事业发展实现质的飞跃 。回顾主题教育工作,我们在以下几个方面做得比较好 。
第一,由浅入深的学习和教育 。从主题教育正式启动的那一刻起,领导班子就明确了学习教育的主线,牢牢把握学习教育的发展方向 。以一个学习内容固定、学习时间固定的集体学习班为核心,辐射一批学习时间灵活、学习内容广泛的学习小组,引导全体党员干部涉猎各领域、各层次的有用知识 。不思学习,就会失去理智 。不思学习,就会有危险 。积极督促党员干部带着问题学习,带着学习内容思考,真正入脑入心 。按时上交学习心得和笔记,班子成员随机抽查,倒逼党员干部提高学习质量和效率,不能马虎 。积极深入群众开展主题教育宣传活动,有效将组织精神延伸到群众心中,理论产出更加显著 。
【高水准主题教育总结 主题教育活动总结】第二,调查研究由虚入实 。领导班子成员积极带头探索符合本机关工作实际的调研方法,把调查研究工作与当前的中心工作充分结合起来,按照不浪费任何人力物力、不做重复性工作的原则,推动调查研究工作深入实际开展,坚决杜绝因开会、听汇报而搞调研的形式主义,形成了工作一流的信息资源网络良好效应 。
第三,由表及里查问题 。主题教育能否取得成效,基本立足点是检查问题是否到位,从而清理一切阻碍中心工作的矛盾 。全体党员同志从思想上认识到巡视问题的严肃性和重要性,避免置之不理,避免走弯路、视而不见 。他们试图找出存在于自己和他人身上的苗头和倾向,研究摆在桌面上的棘手的、由来已久的历史问题 。避免忽视问题,导致“小管涌”“大滑坡”,最后让局面失控 。
四 。由内而外整改落实 。X信息资源网X单位坚持“查”与“改”相结合,及时研究建立查改的有效措施,不搁置问题,防止病情恶化 。短时间内解决不了的问题,不是几篇漂亮的报道就能涵盖的 。而是要明确整改时限,一步一步挥舞整改“指挥棒”,确保问题最终得到解决,不妨碍职业发展进程 。及时总结整改经验,形成长效机制,成为未来职业发展的强大“助推器” 。需要几次才能达到一个好的结果 。


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