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高水准主题教育总结 主题教育活动总结


高水准主题教育总结 主题教育活动总结

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主题教育活动总结(高级主题教育总结)
主题教育开展以来，XX积极营造良好氛围，丰富形式，创新方式，极大地激发了党员干部工作的积极性和主动性 。带领信息资源网班子成员及时发挥示范引导作用，带领广大党员干部摆正心态，树立角色意识，立足本职工作，一丝不苟地把主题教育的各项任务完成得炉火纯青 。经过学习教育、调查研究、检查问题、整改落实四个阶段，党员干部一致反映，思想境界得到了极大升华，政治灵魂得到了极大锤炼 。全体党员干部不改初心，不忘使命，从大局着眼发展，从高处推动工作，推动事业发展实现质的飞跃 。回顾主题教育工作，我们在以下几个方面做得比较好 。
第一，由浅入深的学习和教育 。从主题教育正式启动的那一刻起，领导班子就明确了学习教育的主线，牢牢把握学习教育的发展方向 。以一个学习内容固定、学习时间固定的集体学习班为核心，辐射一批学习时间灵活、学习内容广泛的学习小组，引导全体党员干部涉猎各领域、各层次的有用知识 。不思学习，就会失去理智 。不思学习，就会有危险 。积极督促党员干部带着问题学习，带着学习内容思考，真正入脑入心 。按时上交学习心得和笔记，班子成员随机抽查，倒逼党员干部提高学习质量和效率，不能马虎 。积极深入群众开展主题教育宣传活动，有效将组织精神延伸到群众心中，理论产出更加显著 。
【高水准主题教育总结 主题教育活动总结】第二，调查研究由虚入实 。领导班子成员积极带头探索符合本机关工作实际的调研方法，把调查研究工作与当前的中心工作充分结合起来，按照不浪费任何人力物力、不做重复性工作的原则，推动调查研究工作深入实际开展，坚决杜绝因开会、听汇报而搞调研的形式主义，形成了工作一流的信息资源网络良好效应 。
第三，由表及里查问题 。主题教育能否取得成效，基本立足点是检查问题是否到位，从而清理一切阻碍中心工作的矛盾 。全体党员同志从思想上认识到巡视问题的严肃性和重要性，避免置之不理，避免走弯路、视而不见 。他们试图找出存在于自己和他人身上的苗头和倾向，研究摆在桌面上的棘手的、由来已久的历史问题 。避免忽视问题，导致“小管涌”“大滑坡”，最后让局面失控 。
四 。由内而外整改落实 。X信息资源网X单位坚持“查”与“改”相结合，及时研究建立查改的有效措施，不搁置问题，防止病情恶化 。短时间内解决不了的问题，不是几篇漂亮的报道就能涵盖的 。而是要明确整改时限，一步一步挥舞整改“指挥棒”，确保问题最终得到解决，不妨碍职业发展进程 。及时总结整改经验，形成长效机制，成为未来职业发展的强大“助推器” 。需要几次才能达到一个好的结果 。


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