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幼儿园期末班务总结范文 幼儿园大班班务总结( 三 )


10.交流信息，正确实施激励评价措施 。
我们两位老师经常在幼儿园交流孩子的表演，通过伙伴的掌声展示孩子在各种活动中的表现 。老师的微笑、抚摸、点头、竖起大拇指以及老师和幼儿每周制作的一个个小玩具、一颗颗智慧星、一个个骄傲的宝宝、一朵朵有代表性的小红花，都是鼓励孩子及时送给他们的最好礼物，激起他们的求知欲，为他们营造一个民主、和谐、愉快、轻松的教育氛围 。
三
创新教学方法，提升教学艺术，促进儿童全面发展 。
作为一名信息资源网的老师，我的中心任务是做好教学工作，如何让我的教学生动多彩，单靠现有的经验是不够的 。因此，我在直接借鉴他人经验、间接借鉴书本的指导下，大胆探索创新，以幼儿独立操作、亲身体验、大胆想象、大胆表达为教学突破口，摒弃以往照搬教学案例的做法，根据幼儿实际发展水平循序渐进 。在活动中反思，在反思中成长，不断提高自己驾驭课堂的能力 。
针对这个班孩子美术活动动手能力差的弱点，首先我积极采取措施，充分利用美术活动时间和下午游戏时间，从孩子启蒙最基本的习惯入手，如写字、用纸、涂色、最简单的图形等，耐心细致地指导他们对画画产生兴趣 。然后，逐步把孩子发散思维和语言表达能力的培养融入美术教学中，开阔孩子的视野，这样更好 。通过我坚持不懈的训练，孩子们在美术发展上取得了很大的进步 。其次，我充分利用家长的资源，调动家长的积极性，让家长在课余时间和孩子一起画画、看风景，丰富孩子的人生阅历，最大限度地促进孩子的发展 。
四
【幼儿园期末班务总结范文 幼儿园大班班务总结】家庭合作和交换信息以实现一体化教育 。
在教育过程中，我积极创造条件，充分调动家长参与活动的积极性，提高育儿质量 。
(1)做好家长的日常工作 。
< 1 >坚持早上的接待和孩子的离开时间，与家长沟通，及时给家长反馈孩子在园的表现，与家长讨论教育孩子的方法，期末写好孩子的成长报告，向家长汇报孩子各方面的表现 。尽量不要冷落每一位家长，微笑着为家长服务 。
< 2 >除了按部就班地在每月家园联系专栏中做好教育教学活动安排、育儿重点、卫生保健等常识外，还根据部分家长的工作性质落实了家长留言和教师笔记，有效地解决了这些家长的后顾之忧，更好地促进了家园之间的沟通 。
(2)组织家长开放日活动，离家更近 。
结合“过年展示教学活动”的契机 。我们邀请全班小朋友的家长参与，让他们在我所展示的艺术活动中真正体验到孩子进步成长的快乐，让家长朋友们再一次体会到幼儿园的教育内容和目标，充分了解孩子在幼儿园的表现，从而更好地引导家长参与教育孩子，有效提高教育质量 。
幼儿园大班工作总结
时光飞逝 。转眼间，这个学期就要结束了，所有的工作也接近尾声 。通过这一学期的学习，这个班的孩子在健康、语言、社会、科学、艺术等方面都有了很大的进步，这一学期这个班有两个转学生，都学过幼儿园，有了一些基本的生活经验，能够很快适应我们的教育教学活动 。经过这一学期的学习，两个孩子各方面都有了很大的进步 。在这一学期，孩子们的身体发育状况良好，身高体重都有了明显的提高 。孩子身体条件也很好，出勤率高 。这个学期，这个班的孩子能积极参加各种体育活动，走、跑、跳、钻、爬、平衡、攀爬等基本动作发展相对协调 。在体育活动中，孩子基本能遵守游戏规则，并学会一些基本的自我保护方法，注意安全 。升上大班后，这个班组织孩子和家长参加了我们园举办的“元旦”——亲子趣味活动，我们班还获得了两个二等奖，一个三等奖和一个优胜奖 。为了在今后的工作中更好的开展工作，让孩子在下学期获得更大更好的发展，现将本学期的工作总结如下 。
教学工作
(1)主题活动教育
在教学活动中，我们开展了教师节、我们的家乡、我发现了秋天、我们的生活多幸福、元旦快乐等主题活动 。在“教师节”主题活动中，让孩子知道9月10日是教师节，让孩子知道要尊敬老师，热爱老师 。他们还为老师制作了爱心卡片，祝贺他们放假 。在“我们的家乡”主题活动中，我们组织孩子们观看了家乡的建筑，了解了他们的生活环境，并通过观看视频和图片加深了孩子们对家乡名胜古迹、特产和人文历史的了解，拓宽了他们的知识面 。在开展“我发现了秋天”主题活动时，我们组织孩子们到“清南郊”进行秋游，让孩子们在大自然中寻找秋天，感受秋天，让孩子们通过绘画和童谣来表达自己的所见所感 。在“元旦快乐”主题活动中，我们还举办了欢度元旦的活动——与家长同乐，让孩子和家长在运动的同时感受“元旦”的快乐，充分体验节日的乐趣 。活动中，小朋友和家长积极参与，我们班还取得了两个二等奖，一个三等奖和一个优胜奖 。通过这些丰富多彩的活动，这个班的孩子们的语言表达能力、社会交际能力、艺术审美能力和动手操作能力都有了明显的提高 。


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