理综的高阶思维是啥,怎样培养( 三 )


总结效果的检验
你总结分析出来的东西,有时候只是你自己觉得分析的爽,未必是最贴合本质的,下次遇到同类题未必就做的出来。实践出真知。
检验的最好方法就是把错题尤其是那些总结的时候就觉得有些模棱两可的错题,拿出来,重新做一遍,看一下思路是否还清晰,抓住的那几个点,分析的逻辑顺序,是否还能娓娓道来。不行的话,再总结,同时的话也可分析一下自己在总结上的毛病,为什么没总结好?是时间久忘了么有同类题熏陶,还是当时因为畏难心理有几个点没搞清楚?如果是后者,又为了节约时间,自己思考不会就要立刻问老师,不然等着考试再问吗?
不论再新的题型,他的命题一定不会离开
1.高中基本公式定理基础知识点
有些课本上不一定有
比如物理微元法的BIL×t=m×速度变化量
顺便给你们上一课
这个公式主要可用于
1.化简求和后变为一个可以找到位移与速度变化量的关系的式子所以题目中有出现速度位移基本上就是用这个式子
2.平均电流乘以时间变为电荷量
第二个应用1主要是题目告知电荷量你可以通过这个式子简单求得质量或速度变化量
2主要是给电荷量的计算提供了一个新的方向
2.高中阶段所应具备的思维能力
例如分类讨论极限情况的分析定量分析定性分析等等理科共有的以及各个学科各自的思维能力
3.有时会适当学科交叉例如物理用到解三角形等等。
如果脱离了这三点,那么这道题出的就很辣鸡,另外全国卷物理几乎不会考察二级结论让你去记忆一些什么复杂关系,比如碰撞的那个公式,重在推导。
我们得回到这三点去,这样不论是什么新的题型,我们都可以凭一种做题做出的感觉迅速判断出题人要考察我们的是哪一个公式,哪一种思维。在这种思维下我们该注意些什么。然后再凭借多年的刷题经验,迅速破题。其实在新的题型把他的答案拆开来看,其中大部分推导思考的过程你几乎都是刷过无数遍的。所以明确了出题人的想法考察点之后的流程就十分快速。
凭借这种能力,在迅速拿到250分的基础题型分之后你可以迅速再拿下得分率的题目的分。当前前提是你刷过的题目积累的基本经验也要够多。
再提供几个更具应试实际效应的,物理考试遇到新模型时如何处理1.从选项答案推测该模型基本思路,推测完之后还要沿着基本思路再把这个答案算一遍检验一遍,有时选项给你提供思路但是他自己的答案却是错误的。。
2.猜测出题人命题手法考察知识点公式
3.回到基本的公式,注意只能从根本决定式入手,不能从二级结论入手!!!
4.类比其他基本模型注意不同点!
5.分析法综合法大概推演答案的获得
要想运用2.4做的真题题要够多,思考要够多
要想运用5.平时就得多练思维,而且5.实际上有对前四者的综合
所以还是1.3.最实用

最后做个大总结算基本完工了1.刷题大法好,题量要保证,真题最宝贵2.黄金总结法带你走向题目本质知识点与思维,当然遇到一道新题型模型整理总结也很好。万一再遇到了呢?3.注重灵活性主动根据已知开辟思路等前文所提思维的培养与刻意练习第三者真玄学,培养不来就算了,不如苦读语文英语冲130145有时候不培养你也有一些的
最后当我们把能做之事尽量做完以后,便将结果那些我们已无法控制之事大胆地交给命运,勇敢地走上高考的考场吧!!!相信我,那些偏题怪题,大家基本都会黄的,既然大家都黄,那就等于大家的满分都不是300150,又不是要拿满分何必纠结呢?!!!天道酬勤,愿认真观看本答案的每一届将来会参加高考的考生都能如愿以偿!!!
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可以看看答主的其他回答!!!也是干货,还有免费的答疑!!

■谢邀THU自动化本科在读,当年全国卷理综290+,对理综训练非常有感触,来答一波~
我觉得优化与精进,是理综的高阶思维。理综考察物理化学生物,全称为理科能力综合测试。虽理综名曰“测试能力”,但是既然在高考的乱坟岗(误)乱斗场中,一切都拼熟练度,所以理综的取胜关键首先在于扎实的三科基础(题目积累),其次在于灵活多变的策略(宏观与微观),持之以恒的对点有效训练,最后还有熟知套路之后的深谙与淡然。”策略篇(庖丁解牛,技盖此已)有过理综实战的人对理综第一反应就是时间紧题量大。其实高考理综,甚至包括数学,都是求最短时间抢最多分的最优解问题。注意,是最多分,不是最多题,也不是最难题。老学长在时间安排上推荐一下分层刷卷的策略。在前两个小时,先稳拿250分以上。由于选择每题6分,占分较大,我个人的建议是先在刚开始约40分钟左右集中做完全部选择,其中生化约15到20分钟,20到25分钟留给物理。在化学,留意特解带入和排除的方法,在物理部分,注意运用二级结论,量纲排除,和多选排除的方法。大题部分我建议按顺序处理,防止出现漏答的情况。在40分钟到一小时这段时间里,做完物理实验全部与物理大题的较简单的一二小题。在考试的第60分钟到85分钟,基本处理完化学的三道大题,留下耗时两分钟以上的计算,最多两道。在第85到第100分钟,基本做完生物的四道大题,遗传留下最多价值4分的概率计算。在考试进行到第100分钟至第120分钟,处理完三道选修题。剩下的半个小时留给补漏和复查,逐步逼近满分。首先,回到物理大题,首先方程要逐个分明,虽然可能计算复杂,但一定一定要计算出结果,让老师知道你做对了(否则老师查找方程时易出现遗漏)。在攻破生化选择时,一定一定要细致。补漏成功后,如何复查呢,在第一遍复查中,物理实验与计算要回顾题目,注意最后结果用题中所给物理量表示,是否有多解情况出现(运动的周期性和表达式的结构产生)。化学生物大题,要回查题干,注意题中有哪些没有用到的条件,有哪些有故事的表述,整个实验题的结构和给你的启示是什么。具体说来,化学反应状态(酸碱温度)对物质体征与状态的影响,代谢中的有氧呼吸与无氧呼吸的理解与计算,遗传中概率的基本理解。第二遍复查,如果时间还允许的话,主要在于计算的确度。训练篇
高考训练的核心是“目标-实践-反思”良性循环,我想,这点对于咱们的有效对点的理综训练也同样适用。此处的良性循环就是优化思维的提现。
训练的记录与量化统计
可能有其他学长学姐给大家安利过错题本,但是我本人并不推荐。因为高考题有极强的综合性,一道题上表现不佳的原因可能是多方面的,所以错题本的摘录有一定断章取义的嫌疑。而且古希腊哲学家赫拉克利特曾说“人不可能两次踏入同一河流”,即认识可能是随时间变化的。所以我个人更倾向建立训练记录,通过文字表述把错误和错误原因在逻辑上理清,然后再也不看。然后在持续统计的基础上得到得分耗时,与个人知识点状态和试卷难度的变化关系,对点训练,找到知识与题型上的漏洞,再找同类真题至少10道来做,总结思路,更甚至通过反思来调整复习思路角度,作为反馈。
训练的方式与动力激励
一个人可以走的快,但是不如一群人走的远。刷卷也一样。老学长采取的策略是周日和二三好友在家里或者在学校,约一份卷子,卡时间,互相打分(了解判卷人的理解角度),然后一起讨论小有难度的题。
训练的素材方面,刚开始可以用金考卷(领航卷系列),特点是训练规范,但是练久了会发现套路,对适应变化不利。在熟悉理综之后,老学长安利用金考卷的特快专递系列(1月上第一套),用最新的全国各地模拟题训练对试题变化的应对能力,但是要原谅其中不规范的题。在寒假里要综合运用两个系列的理综题。

老学长在这里补充一下,首先要以学校老师的导向为准,毕竟我们不知道高考的新动向。其次,要重视真题和考纲,在金考卷每周训练的间隙,精做近十年新课标理综真题(同样是金星教育金考卷的一个系列)。

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大三老学长当初发布的时候也没想到能有这么多赞。。
从评论区的反馈来看,似乎不少小家伙对“训练记录”很感兴趣,
可惜我找不到了OTZ。。
我这里只留着当初“理综总结”的几张照片,以饷读者吧算是
(虽然字并不好看)
愿涓滴意念侥幸汇成河,纪念在太原市青年路49号度过的时光。











渡人何尝不是渡己呢?
希望自己能在接下来的学习生涯中继续精进下去。
---------------------再次更新----------------
抱歉实在找不到训练记录了,在这里简单说一下怎么做吧:
训练记录大概就是一张表格,记录总时间和总分数。每道错题都记录一下,哪里错了多少分,是什么原因(看错、算错、不会、没时间等等),是什么知识点,该怎么做(一轮复习重点是不是该改,下次理综训练怎么优化)。每道错题都要这么写。有疑虑的题也要列出上述几点,然后再加一个同类题训练的环节。
具体而言,理综训练开始一定是准确率优先于速度。理综训练后总结一下多少没拿到的分是因为没时间,有多少是看错,有多少是算错,有多少是真的不会。优先算错看错的题,怎么利用草稿纸规避计算错误,哪种题型怎么勾画审题又快又准。然后处理没做完的题,优化理综答题顺序,主要是按照熟悉度分层做题抢分,就和我的答案里面讲到的一样。最后再看看怎么把不会的题目学会,反馈到一轮复习的重点是不是抓偏了。
总之训练记录重在纸面上梳理思路。大概就是每个错题纸面写一下因果推论的逻辑图,这样强制脑子思路清晰。
还有几个小家伙儿的问题比较经典,我统一回复一下:
1.如何精做高考题,怎么刷三遍比较有效
回答:
经典高考题做三遍是完全可能的,在一轮复习老师会让你们见高考的经典题,这时候注意通法,按照"标志-步骤-易错点"总结题型,注重一题多解。在一轮的训练阶段应该可以再见一遍,这时候注意一些秒杀技巧,看看能不能总结一下二级结论。在刷套题的阶段,可以稍微注意下哪个省的出题风格,大概是A年甲省的题启发了B年乙市的题,然后带着出题人的眼光回归课本和考纲,这样高考就到了一种境界了~
————————————2019/1/25编辑————————————————
有小朋友对我复读的经历比较感兴趣,其实也没有什么故事,只有一些感悟,贴在下面,以飨读者:
高三复读一年是怎样的体验?有什么问题欢迎在评论区或者私信来问~
平常在学校比较忙,可能回复不及时,不过都会回复的~
欢迎大家见到什么其他的高考相关问题邀请我来答~
最后祝大家备考愉快高考顺利~



■16届全国二卷,总分682理综291
首先表明态度,我觉得高中阶段理综还谈不上什么高阶思维,要点大概三个吧:做题速度快,精准度高,思路紧扣出题人想法。
速度快和精确度高的前提是基础扎实,注意力集中。既然题主问到高阶思维,想必基础这关肯定过得了。我高中的时候时常试图心算高考选择题,只看不动笔,全靠脑子思考,保持高度专注,这当然只是闲来无聊玩的新花样,不建议大家尝试。一般我在半小时内可以做完选择题,差不多两小时内完成除化学复杂计算和个别拿不准的问题之外的题目,有舍有得,最好不要在前期浪费太多时间去考虑一道题目。
高中题目有许多不是非常严谨,不要钻牛角尖,不要考虑你觉得不甚合理之处。注意联系知识点,题做的多了就比较容易一眼看出出卷老师的用意,尤其是化学大题,了解题目想要考察什么比较重要。
物理是我觉得实际上三科里最容易拿分的一门,不同于化学大题的复杂难有头绪,以及生物的琐碎。物理知识点是一块一块的,实验也就那么几个原型,吃透就好。对于物理问题,最重要的是掌握运动过程,以及明白什么时候要从宏观角度只看起点与终点,什么时候需要研究过程中的变化,有些时候从宏观角度考虑可能让你发现新世界。另外,经典的运动模型是物理问题的基石,注意归纳总结。
化学是一门需要素养的学科,我觉得化学本身并不难,难在大题的思路把握上,很多时候我答完题一对答案,也会发现和题目的思路有偏差。这东西确实不好做,我也没有太好的方法,只能说多关注好的题目(不是那么偏怪的),抓住反应物与产物,每一道流程都弄清楚什么变了,什么没变,不要漏项。
生物是一门考你的记忆力与对细枝末节把握程度的学科,以书本为基准,吃透书本的每一句话,不要小看了看书的作用,一定要把每一个知识点校准,你觉得有可能会出现的考卷上的东西,哪怕你以前根本没有在卷子上见过,也要多留意。生物这东西,只要基础够硬,基本没什么大问题。


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