快微课|统编教材1-6年级(上册)第4单元“地毯式”复习过关自查表


北京联盟_本文原题:统编教材1-6年级(上册)第4单元“地毯式”复习过关自查表
统编教材1-6年级(上册)第4单元
“地毯式”复习过关自查表
文/郭学萍
统编教材一上第四单元
期末复习过关自查表
■制表人:李巧霞(重庆市南岸区江南小学校教师、重庆市语文骨干教师)
要识记、过关的内容
熟练程度
(易错处)
1.《秋天》
(1)“我会认”生字:
秋气了树叶片大飞会个
(2)“我会写”生字、组词、理解意思:
了(火了)(上了)子(虫子)(日子)
人(大人)(人手)大(大口)(大山)
(3)背诵课文:
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本文插图

(4)“一”的不同读音:
①一片片、一会儿:读二声 。
②一群:读四声 。
③一(单个字):读一声 。
(5)认识三个偏旁及所带的字:
木字旁(树)、口字旁(叶)、人字头(会)
(6)认识一个笔画及所带的字:
横钩:(了、子)
(7)人文主题:
●了解天气变凉、黄叶飘落、秋高气爽、北雁南飞的秋天景象 。 通过观察图画“庄稼成熟”“捧着松果的小松鼠”去发现生活中其他秋天的美好景物 。
2.《小小的船》
(1)“我会认”生字:
的船两头在里看见闪星
(2)“我会写”生字、组词、理解意思:
月(月儿)(明月)儿(儿子)(云儿)
头(大头)(山头)里(山里)(田里)
(3)背诵课文:
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(4)认识一个偏旁及所带的字:
门字框:门(闪)
(5)认识两个笔画及所带的字:
横折钩:(月);竖弯钩:(儿)
(6)仿说练习:(叠词说“的”字短语)
船(小小的船)
月儿(弯弯的月儿)
星星(闪闪的星星)
天(蓝蓝的天)
大海(宽宽的大海)
西瓜(绿绿的西瓜)
小草(嫩嫩的小草)
(7)人文主题:
●本文将弯弯的月儿和小小的船用比喻巧妙地联系了起来 , 想象自己坐在月亮上看星空 , 充满童趣与浪漫 , 将我们带入想象的瑰丽世界 。
3.《江南》
(1)“我会认”生字:
江南可采莲鱼东西北
(2)“我会写”生字、组词、理解意思:
可(可是)(可口)东(东西)(山东)
西(西天)(西山)
(3)背诵课文:
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本文插图

(4)认识两个偏旁及所带的字:
三点水:氵(江、河);草字头:艹(莲、草、花)
(5)认识两个笔画及所带的字:
竖钩(可);竖弯(西)
(6)易错笔顺:
可:第二笔是竖 , 横写后再写口 , 最后写竖钩 。
(7)理解难点:
田田:形容荷叶又多又密 , 挺立水面 , 饱满劲秀的样子 。
(8)人文主题:
●采莲歌通过对莲叶和鱼儿的描写 , 表达了人们采莲时的愉快心情 。 叠词、重复的手法独特 , 节奏轻松愉快 , 展现江南采莲的灵动与欢乐 。
4.《四季》
(1)“我会认”生字:
尖说春青蛙夏弯地就冬(“地”是多音字 , 这里是动词前面的修饰词 , 读“de” 。 另一个读音已经在《识字1》“天地人”里学过 , 那里读“dì”)
(2)“我会写”生字、组词、理解意思:
天(天上)(天山)四(四个)(四月)
是(可是)(是了)
(3)背诵课文:
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