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家庭教育|一年级入学不到两个月，成绩就有了很大的差距，差距主要来自谁？


家庭教育|一年级入学不到两个月，成绩就有了很大的差距，差距主要来自谁？
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家庭教育|一年级入学不到两个月，成绩就有了很大的差距，差距主要来自谁？
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马上面临期中考试了 ， 老师们都在搞阶段性的复习工作 ， 考试的机会也就大增 。 每次测试后 ， 公布成绩 ， 最高分和最低分之间的分差很大 ， 最高分可以达到满分的成绩 ， 而最低分也是低得可怜 ， 只有可怜的几分 ， 入学不到两个月 ， 为什么学生之间就有了这么大的差距？造成这么大差距的主要原因是老师还是家长呢？
很多的家长觉得教育孩子就是老师的责任 ， 孩子成绩不好 ， 就是老师不够关注自己的孩子 ， 也有不少学生家长私信我叫我多多费心 ， 多照顾点自己的孩子 。 我都口头答应了 。
其实说句实话 ， 班里50多个学生 ， 你叫老师单独照顾你家的孩子 ， 大家想想怎么可能呢 。 老师们不是不在乎学生的成绩 ， 也想所有的学生的成绩都有所提高 ， 可是老师真的做不到 ， 因为学生在校的时间有限 。 所以如果是低年级家长完全依赖老师 ， 家长偷懒 ， 疏于管理自己的孩子 ， 你会发现你的孩子到了高年级 ， 就会越来越难管 ， 成绩也会越来越低 ， 那时家长在着急 ， 我看效果也不会太大 。
【家庭教育|一年级入学不到两个月，成绩就有了很大的差距，差距主要来自谁？】很多小学生的家长对老师很有意见 ， 觉得老师把教育的责任推给了家长 。 自己孩子的成绩差 ， 就是老师没有教好 ， 就是老师不负责任 ， 老师的水平不行 。
同一个班的孩子 ， 同样的老师 ， 同样的授课时间 ， 学习的效果为何发生这么大的差距 ， 原因并不在老师的身上 ， 而是在家长的身上 。 学生取得优秀成绩所依赖的 ， 除了天分 ， 更多的是自控力、专注性和求知欲 ， 这些素质对于孩子的成长太重要 。 而这些都是家长培养孩子的 。 智慧的家长人家根本就不会抱怨 ， 有抱怨的时间 ， 还不如多在孩子的身上做点实事呢 。
家长们首先要了解自己的孩子 ， 不要期望太高 。
作为家长 ， 对自己的孩子充满期望 ， 这是人之常情 ， 望子成龙 ， 望女成凤 ， 哪个家庭不希望自己的孩子将来有出息呢 。 但是家长们还是要以平常心对待孩子 。
我们绝大部分的人都是普通人 ， 那些天赋高的人 ， 不是没有 ， 在人群中占的比例相当少 ， 绝大部分的孩子都是普通孩子 ， 所以家长们不要对孩子期望太高 。 有的家长都很优秀 ， 所以期望孩子更加的优秀 ， 不是父母优秀 ， 自己的孩子一定会优秀 。
还有的家长自己本身就很平凡 ， 反而希望自己的孩子出类拔萃 ， 给孩子造成很大的压力 。 家长可以希望孩子将来更好 ， 但是不能给孩子造成不必要压力 。 顺其自然 。 希望每个父母都能有一颗平常心 ， 有勇气对孩子说：孩子 ， 无论你是否优秀 ， 我都会永远爱你 。 希望你活成你自己 ， 健康快乐 ， 拥有平凡的人生和平淡的幸福 ， 就是我最大的心愿 。
顺其自然不是完全放任不管 ， 只要家长教育得当 ， 就会出奇迹 。
我们承认人的智力是有区别的 ， 但是这不等于说 ， 我们就可以顺其自然 ， 放任不管 。 智力超群的人 ， 只占很小的比重 ， 绝大部分的普通人 ， 为什么到了最后也分为了三六九等 ， 就是因为家长的教育得当 ， 叫一些普通的孩子也创造了奇迹 。 普通的孩子创造奇迹 ， 需要的就是努力和坚持 。
没有傲人的天赋 ， 我们拼的就是自己的坚持和努力 。 孩子们在上小学低年级的时候 ， 是家长付出最多的时候 ， 此时家长付出越多 ， 把孩子培养好了 ， 到孩子高年级后 ， 就越是省力 。 所以在小学低年级教会孩子怎么学习 ， 比教会孩子一道题重要得多 。


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