江苏龙网

  1. 首页 > 资讯 > 资讯 > >

产品|头脑风暴：政策标准与L3级以上产品量产的协同之路

2020年9月5日，中国汽车产业发展（泰达）论坛在天津滨海新区举行。今年论坛的主题是“产业消费双升级 重构生态新格局”，在政策，标准等领域展开研讨，主要内容是深度解读、研究进展与实施动向、实施效果评估、未来调整方向研判、企业应对措施与建议等。
在下午举办的“政策标准与L3级以上产品量产的协同之路”圆桌对话上，五位嘉宾共同探讨了L3以上产品在量产过程中遇到的各方面问题，以下为演讲实录：
主持人：
清华大学汽车产业与技术战略研究院院长，世界汽车工程师学会联合会主席? 赵福全
研讨嘉宾：
中国汽车技术研究中心有限公司首席专家、汽车标准化研究所副所长? 王兆
博世底盘控制系统中国区副总裁? 陈黎明
恩智浦大众化区汽车电子业务总经理? 刘芳
地平线副总裁、智能驾驶产品线总经理? 张玉峰
产品|头脑风暴：政策标准与L3级以上产品量产的协同之路
文章图片

（? 从左到右：赵福全、 王兆、 陈黎明、 刘芳、 张玉峰）
赵福全：大家下午好，这是今天最后一个环节，也是唯一的圆桌互动。
我的主持不专业，但是问题一定很犀利。现在说汽车进入了新时代，原来主讲电动化，最近智能化已经成为绝对热点的话题，大家认为把电池的问题大部分解决了，但是智能化就不一样了，智商是100还是250是智能？智能现在机会更大，潜力也是无穷，智能也是很具备挑战，其中很重要的一点战略制高点实际就是所谓的自动驾驶。现在能够帮助人，能够解放人也是智能，理解人是更高的智能，自动驾驶是最难也是最关注的，各个企业也做了大量的投入，国家对这方面看的也非常重，疫情期间十一个部委出台了相关的政策，热过也彷徨过，但是很多企业也觉得这是未来。
L2+大量的产品上市了，L3机器能够进行一部分决策，L4、L5政府有期待，企业、消费者有期待，为什么不落地？是企业无能还是政策不到位，我们利用一个小时讨论一下，一定比没有搞论坛之前要有更高的认识。我们这几位嘉宾都从不同的角度，有标准的，有做芯片的，也有做底盘技术，更有做半导体传感器，唯一的遗憾就是说没有整车企业，我认为主办方考虑不让整车来，之所以整车没有产品就是没有想明白，我们就开始今天的讨论。
首先几位嘉宾从各自的角度谈一谈，为什么L3以上的迟迟不落地？
王兆：赵院长提的确实有挑战性的话题，现在大家都在看到自动驾驶话题特别热，但是又看到包括各个汽车厂都在说我的产品已经开发出来了，L2、L3甚至L4，但是看不到市场跑的L3级以上的产品，这里有两个原因，首先从技术角度讲，大家说自动驾驶概念比较大，从实现的角度并不难，就是纵向控制、横向控制，要想实现简单场景下的自动驾驶还是比较容易的，但是要保证真正的道路环境下安全可靠的运行做的很多，企业本身还有有待提升的地方。
第二个就是使用的环境，这个环境标准也在其中，就是政策环境、外部的环境，还有一些不具备。比如我们的法律对于自动驾驶还没有开口，国际上也是国际相关法律相关修订完成，刚刚开了一个口子，像德国、日本开放了L3级以上的自动驾驶的使用，在我们国家没有真正的使用，这个实际导致法律上有一定困境，这个是最关键的因素。
除此之外，还包括消费者的认知，还有其他的环境，那些针对这两个不是最重要的。我们的标准对于L3以上的自动驾驶相关的标准也是在制订过程当中，并没有真正的就位，这也是某种程度上影响自动驾驶车辆真正在道路上行使的原因。
产品|头脑风暴：政策标准与L3级以上产品量产的协同之路
文章图片

王兆
赵福全：标准正在制订中，为啥迟迟不出台，是出不来还是不批准？
王兆：我觉得首先一个就是从需求说起，做标准有需求，做标准有定位，按照常规的标准来讲是基于科学经验的基础上进行，现在我们也要看智能网联汽车和自动驾驶产品本身发展到什么程度，从目前接触到的信息来看，企业对于自动驾驶的需求，但是这个需求我们仔细去甄别之后发现，不同的行业、不同的企业，不同发展阶段对于标准化需求是不一样，某些是矛盾的，主机厂、零部件供应商，政府机构对于需求是不一样的，我们需要真正识别出哪些是要标准解决的问题。
其二智能网联汽车或者自动驾驶技术处在快速发展中，在快速发展的同时，对于标准化的需求也是快速变化的，需求在变化，又有多元化，这实际上是一个比较大的挑战。另外自动驾驶本身是一个新生的事物，是一个新的话题，有大量未知的问题需要解决。举一个简单的例子，自动驾驶某种意义上已经具备人工智能的属性，我们可以当成移动的机器人，对于机器人的评价不能和对传统汽车评价一样找一个线路，做一个转向的实验，我就说制动安全性能是好的。对机器人的评价有点像对人的评价，如何评价一个人，这是一门非常大的学问。有人说是黑盒或者灰盒，但是没有到白盒。
赵福全：我听下来就是很难很复杂，这是很好的借口。从行业的角度，到底这个标准能出来吗？你觉得L3真的从标准角度能解决最后量产之后的相关问题吗？
王兆：下面就说要去做的工作，我们一方面是加大需求的调研，我们对于各种需求都进行甄别分析，开展大量的需求，我们开展了很多标准制订，我们标准制订正在过程当中。


推荐阅读


上一篇： 综治|武陵源区天子山小学开展综治民调、禁毒宣传工作

下一篇： 汉语|中埃签署谅解备忘录 汉语教学将纳入埃及中小学教育体系