清朝为什么灭亡?
清朝为什么会覆灭?要不是那天浏览《地理知识局》公众号文章 , 推销中国社科院出版的四大本“清朝为什么会覆灭”图书 , 激起自己的好奇心 , 我是不会思考这样问题的 。向来一个政权的覆灭不外乎军事、经济、文化、内外政动荡 , 引起的政治覆灭 , 清朝覆灭也不例外的 。 但是作为“三千年未有大变局”的清朝覆灭 , 还是有一些独特覆灭的原因 。建州满清政府能够入主中原 , 统一中国 , 是他们统治者做梦都想不到的结果 , 毕竟满族只有30万人口 , 与明朝太不成比例 。 从满州军事崛起 , 其实只想做个占山为王 , 割据势力的实力派 , 面对明朝对早期建州满人军事势力挤压 , 满人非常害怕自己被明政府消灭 , 与蒙古科尔沁部族结盟 , 让自己的割据政权生存下去 。不成想厄尼尔诺现象 , 让明朝自然祸灾连年不断 , 加上明朝朝内东林党乱政 , 西部大小起义军侵袭明政权机体不绝 , 明政权就在李自成的刀剑下灭亡了 。 满蒙军事集团利用汉奸吴三桂邀请 , 入主中原 。 此时正是明朝刚灭亡 , 群龙无主的乱世 , 三下五除二 , 干脆利落 , 几十万人口满清势力就定鼎中原了 。日本侵略中国失败后 , 曾经反思“为什么侵略中国不成功” , 据说日本人认为最重要的是不应该在乱世侵略中国 。 蒋介石媚日一点点不比汪精卫少 , 整个抗日战争蒋介石都想投降 , 层出不穷的地方军阀“大一统的美梦” , 不听蒋介石政策 , 祸乱了蒋介石的投降梦 。 “外族”想统一中国 , 只有学习元清在政府垮台的时刻 , 入主中原 , 挟天子以令天下才可能定鼎中原 。用日本人的思想来说 , 之所以清朝定鼎中原成功 , 和时机密不可分 。清朝早期的几个皇帝还是能力了得的 , 知道满族人少 , 拉拢汉回蒙藏中上层人士 , 中上层利益会依附一群中下层 , 食利人群 , 帝国巩固 。 同时 , 汉回蒙藏割裂统治 , 不让他们互相沟通、联合 。清朝从开始就没有扎摊子 , 在中原长久过的思想 。 清朝的统治阶级看到元朝蒙古人中原政权失去后 , 由于北方草原根据地还在 , 蒙古人在草原继续政权存在 , 与明朝拉锯200多年不倒 。 所以清朝从定鼎中原成功 , 就把关外起家根据地封锁住 , 不让中国除满族外任何人进入 。 也正是如此 , 在清朝后期俄罗斯人进入清朝北方地区 , 才会如入无人之境 , 占据几百万土地 。 【俄罗斯占据清朝一百多万平方公里土地 , 但加上清朝羁縻地区远大于这个数字 , 是几百万平方公里土地】
也正是满清政府只拉拢其他民族中上层人士 , 所以中国除了非满族中上层人士 , 和依附的这一群体食利人群 , 其他底层人对满清政府无感 。 用现在时髦的话说 , 叫“国不知有民 , 民不知有国” 。1793年【乾隆58年】马噶尔尼使团访华 , 想和中国建立外交关系 , 乾隆不愿意 。 回广州走京杭大运河 , 经过一路的观察 , 马噶尔尼使团对中国从向往到鄙夷 。 1840年的鸦片战争 , 清政府治下“国不知有民 , 民不知有国”广东老百姓 , 直接组成护军队跟随英国人一路北上 , 参与打击侵略中国战争 。 庚子战争 , 清政府治下的老百姓 , 冒着枪林弹雨 , 把鸡蛋肉菜直接送到前线 , 让八国联军吃好喝好 , 打清政府军队 , 让中国疮痍深重 。清朝开国就是依靠满蒙军事集团来统治中国 , 定鼎中原后也是如此 。 1796年到1804年的白莲教起义 , 重创清朝满蒙军事集团实力 。 及至洪秀全的金田起义 , 满蒙军事集团再无能力复兴 , 镇压起义军 , 让汉族组织团练对阵太平天国 。 太平天国捻军平息后 , 满蒙军事集团开始一步步走入历史 , 汉族军队开始一点点接掌清朝军事力量 。正是满蒙军事力量走入历史 , 汉族军事集团慢慢接管清朝军事力量 , 不久后的满清新军改革 , 清政府无力把控 , 直接要了满清政府的命 。 毕竟对任何一个政权来说 , 军事是政权的第一资本 , 失去军事力量 , 还能够继续长久存在的政权没有 。废除科举制度可以说是清朝加速灭亡的不可多得的一根稻草 。科举制度背后是一个庞大的知识分子势力集团 。 之所以清朝开国能够快速把中国安定下去 , 科举制度功不可没 。 尚在血腥的江南战场还在持续 , 清政府开恩科 , 江南的知识分子立即忘记“嘉定三屠”与“扬州十日” , 夜以继日的蓄辫子 , 到北京去考试 。 获得了知识分子支持 , 也就获得了庞大的中产阶级家族的支持 , 有这些中产阶级乡贤支持刚定鼎中原的满清政府 , 其他人你能乱起来吗?会成功吗?现在的各个国家都在追求“橄榄型社会” , 这个“橄榄型社会”庞大的中间阶层主要就是知识分子 。 从世界一次次改朝换代历史里可以得知 , 新生知识分子与政府合作 , 政权就稳固 , 与最底层的不满社会的老百姓合作 , 旧政权就会倾覆 , 新政权会崛起 。袁世凯与张之洞确实看到西方国家新式教育好处 , 但是不明白新式教育与当时的中国国情格格不入 。 人家西方国家几百年的发展 , 新式教育人才机制上升渠道完善 , 当时的中国经济与西方国家无法比拟 , 新式教育人才上升渠道断裂啊 。
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