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王哈哈哈|教育孩子很难？看看这32个经典育儿案例( 七 )


后来 ， 我和朵朵约定好 ， 划分了可以涂鸦的区域 。 餐厅区和电视背景墙归姐姐 ， 沙发背景墙和书房是她的底盘 ， 大家只能在自己的区域画 。 朵朵牢牢记住了这个约定 。 从此以后 ， 朵朵就在自己的区域画画 ， 一有时间就去画几笔 ， 不知不觉 ， 整面墙都快画满了！
后来 ， 我又在卧室开辟了一面墙给她 ， 她常常一边画一边还喃喃自语地讲她画出来的故事 。 虽然每次讲 ， 可能都有新的发现 。 这是女儿创作的迷宫 。 每天从幼儿园回来她都会上去添几条路 。 如此超强的表现力令我惊讶！
朵朵在不知不觉中 ， 用画笔表现自己的感情和思想 ， 不仅充实了她的心灵 ， 也美化了我们的家 ， 愉悦了我们的心情 。 每天看她在墙面上安静专注地涂鸦 ， 总有一种感动充盈于我的心间……
专家点评：没有一个“爱”字 ， 却看到浓浓的爱与发自内心的欣赏 。 从图文中源源不断地涌出来 。 充分的自由与适度的规则 ， 孩子只有在充满尊重与安全感的世界里才会淋漓尽致地发挥潜能 ， 创造精彩 。 如果你还在阻止孩子涂鸦 ， 那么你很有可能扼杀了一个天才！
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案例21：在爱的目光中远航
当当快2岁了 ， 喜欢扭动自己的身体 ， 像跳舞一样 。 于是我们给他安装了一面镜子墙 ， 想让他的“舞蹈更有乐趣” 。 没想到不粘胶纸引发了他的兴趣 ， 他想把不粘胶纸贴到镜面上 。 他一只手拿起纸片 ， 另一只手按住纸片 ， 被按住的纸片越来越多 ， 但是稍不留神 ， 纸片就从手上滑落 。 这是他的第一次探究尝试 。 纸片偶然落在贴脚线上恰好“贴在”了镜子上 ， 于是当当开始了他的第二次探究尝试 。 接着 ， 他又发现纸片还可以卡在镜子之间的缝隙里 ， 他开始第三种探究 。
不到2岁的他 ， 竟然有如此强的专注力和探索欲望！
第四次探究尝试发生了一些微妙的变化 。 纸片经过反复摩擦而产生了静电 ， 有些纸片真如他所愿乖乖贴在了镜子上 。 当当兴奋了起来 。 我打来半碗水 ， 带着当当开始第五次探究 。 我拿起纸片沾了沾水然后贴在了镜子上 。 当当像发现了新大陆 ， 模仿着、摆弄着 ， 实现着自己的愿望 。 爸爸用小纸片折了一艘小船 ， 在船底沾沾水贴在镜子上 ， 船慢慢地向下游去 ， 儿子激动地拍起了小手 。
王哈哈哈|教育孩子很难？看看这32个经典育儿案例
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和孩子一起发现并分享周围新奇、有趣的事物或现象 ， 一起寻找问题答案的过程如此快乐 ， 我们需要容忍孩子因探究而弄脏、弄乱、甚至破坏物品的行为 ， 真诚地接纳、多方面支持和鼓励孩子的探索行为 。
专家点评：一幅幅温馨和谐、富有童趣的画面 ， 展示的不仅仅是孩子专注持续的探索之旅 ， 更让我们看到了父母的理解、关注和支持 。 真正创造的原动力在于童年的安全感 ， 父母是港湾 ， 是基地 ， 在爱的目光里 ， 孩子才能远航！
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案例22：在不如意中选择快乐
在拥挤的公交车上 。 小女孩说：
“妈妈 ， 这车怎么这么挤!”
妈妈说：“这是公交车 ， 肯定人多呀 。 ”
小女孩还是不解的问：
“那上次我们坐公交车 ， 不是也是坐着的吗？”
妈妈接着说：“宝贝 ， 我们现在能站在车上不是也挺好的吗？一会就可以回家和爸爸一起吃饭啦 ， 如果我们没上车 ， 还站在车站吹冷风呢！”
女孩笑着说：“对呀 ， 到家就可以和爸爸一起吃蛋糕了!”伴着母女的欢笑声 ， 汽车继续行驶着 。 不一会到站了 ， 她们开心地下车了 。
专家点评：童年是人格形成的关键期 ， 儿时的心境会像底片一样成为人生永久的心理版本 。 生活中孩子们会无时无刻地用纯净的目光注视着我们 ， 用稚嫩的生命记录和储存我们的行为 ， 并在日后的生活中自然折射出来 。 面对生活中诸多的不如意 ， 这位妈妈注重用积极的心态去影响和改变孩子的心境 ， 让孩子学会正向思考 ， 在不如意中选择快乐 。 孩子拥有积极、平和的心态 ， 就拥有了幸福的一生 。


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