王哈哈哈|教育孩子很难?看看这32个经典育儿案例( 三 )
去年我参加了教育心理学的培训 , 我懂得了很多 , 重新找到了爱的方向 。 作为母亲要让孩子在兴趣的促使下主动学习 , 而不应把自己的意愿强加到孩子身上 , 让孩子在焦虑与紧张的氛围下生活 。 我要改变 , 先从放下自己的期望开始 , 尊重孩子的兴趣 。
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专家点评:我们常常借“爱”的名义绑架孩子 , 让孩子背负我们的焦虑 , 完成我们未完成的期待 。 让孩子成为他自己 , 按他的节奏成长 , 胜过所有“爱”的语言和物质 。
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案例7:别让过度赞美麻木了孩子
明明很喜欢画画 。 可是有一次展览作品的时候 , 他撅着嘴说:“不论我画成什么样子 , 老师都会说画得真不错 。 小海(班上的小朋友)胡乱涂上颜色老师也会夸她 , 还给她和我一样的奖品 , 真没意思!”
薇薇也是从小被爸爸妈妈夸大的 , 偶露微笑 , 大家就赞赏:“宝宝笑得真好看!”刚咿呀学语 , 大家就夸奖她:“宝宝真聪明!”甚至连发脾气耍性子的时候也不忘赏识:“薇薇真有个性!”可随着她慢慢长大 , 家长和老师渐渐发现一个严重的问题:薇薇只愿听好话 , 不能听任何批评 , 而且经受不起一点点挫折 。
在我带过的班中 , 有不少孩子在盲目的表扬和肯定中极易自以为是 , 甚至出现沮丧、愤激、退避或敌对的行为 , 家长却浑然不觉 。
专家点评:过度赏识和不必要的赞美 , 并不能有效表达你对孩子的喜爱 , 在一定程度上还会让孩子过于依赖外在的评价 , 而没有真正投入到事物本身 , 久而久之 , 还会弱化孩子的责任感和上进心 , 缺乏做事的动力 。
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案例8:打碎的是碗还是心?
有一次女儿不小心打碎了一个碗 , 碗里的小料溅了我一身 , 我不禁大喊一声 , 女儿看看被惊吓的我 , 看看被打碎的碗 , 惊慌失措起来 , 怯怯地对我说:“妈妈 , 你打我一下吧!”她的表情与话语告诉我她已经知道错了 , 我为什么还要再责备她?于是我微笑着对她说:“妈妈原谅你了 , 下次可要小心哟!”女儿嘴角重又露出了笑容 , 感激地对我说“嗯 , 妈妈 , 我记住了!”于是又开心地玩了起来 。
事后回想她的那句话 , 我还是颇为吃惊 。 为什么她让我打她?是不是我平时对她伤害太多了?多少次 , 我在干家务 , 女儿无意“添乱” , 我会不耐烦地呵斥她;多少次 , 下班回家一身疲惫 , 女儿找我读书 , 我头也不抬地拒绝她;又有多少次 , 女儿磨磨蹭蹭 , 我会一边责备一边“拎”着她下楼……女儿怕自己做不好惹妈妈生气 , 更害怕妈妈的责备和惩罚 。
打碎了碗可以再买一个 , 但打碎了孩子的心却无法再挽回;作为父母 , 多一些宽容与耐心 , 就能帮助孩子建立强大的内心 。
专家点评:打碎碗的刹那 , 家长控制了自己的情绪 , 接纳了孩子“冒失”的行为 , 还给孩子一份安全感;平静的背后 , 家长的心却波澜起伏 , 我们看到了她在内心深处对自己的觉察 , 与孩子的对话 。 当个好妈妈不容易 , 就是要经历这样的成长!
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案例9:“填鸭”弥补不了爱的空白
我曾经在上班路上遇到过这样一位妈妈 , 妈妈看上去很博学 , 一直在不失时机地给孩子讲各种知识 , 而这些知识一听显然超出了孩子的理解范围 , 结果孩子很少回应 , 连一点表情都没有 , 谁知道孩子听进去多少呢?
还有一次在图书馆 , 我看到有一个妈妈一直在给四五岁的孩子读书讲故事 , 一本接一本 , 一个接一个都不停息 , 嗓子都快说不出话来了 。 从孩子呆滞的目光能看出 , 他早就听烦了 。
我不禁感慨 , 这些妈妈忘我地付出 , 似乎想倾自己所有灌注到孩子的世界里 , 恨不能孩子能马上全部吸收 , 快快长大成才 。 然而事实呢 , 孩子被填鸭 , 没有透气的机会 , 最后变得麻木厌倦 , 成了妈妈手中的傀儡 。
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