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王哈哈哈|教育孩子很难？看看这32个经典育儿案例( 五 )


在我和女儿之间也发生过这样的事情 。 一天晚上 ， 女儿突然要去拿装着奶粉的盒子 ， 我怕奶粉洒出来不让她拿 ， 但她很坚定地说：“不行 。 ”几分钟后 ， 果然她把奶粉撒在了桌子和地板上 。 她怯怯地看着我 ， 当时我很想发火 ， 但还是拼命抑制了这种冲动 ， 并对她说：“现在你和妈妈一起把这里收拾干净 。 ”后来我问她为什么一定要这么做 ， 她小声地说：“我想帮妈妈做家务 ， 我想自己冲奶粉 。 ”
听后我庆幸自己没有责备她 。 虽然奶粉撒了 ， 但这和她那美好单纯的心愿相比是多么微不足道！
专家点评：孩子作为一个完整而独立的人 ， 面对周围的事物会有自己独特的想法与做法 ， 成人应还给孩子说“不”的权利 ， 管住自己的嘴 ， 站在孩子的角度思考问题 ， 了解他们“不”字背后的隐情 ， 做个会听孩子“话”的家长 ， 这才是对孩子的爱 。
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案例14：当孩子不和人打招呼时
女儿刚学会说话的时候 ， 嘴很甜 ， 喜欢叫人 ， 可不知从什么时候开始 ， 就金口难开了 ， 见人不是低头不语就是装作没看见 。 我忍不住催她：
“乖 ， 快问叔叔阿姨好！”
她没反应 。 我有些难为情 ， 再催 ， 还是不叫 ， 我就急了 ， 说：
“宝贝 ， 不叫人可不礼貌啊”、“没有礼貌的孩子是没有人喜欢的”
等等 。 几次三番之后 ， 收效还是不大 ， 孩子似乎一直无动于衷 。
王哈哈哈|教育孩子很难？看看这32个经典育儿案例
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有一天我实在生气 ， 终于采用了冷暴力的方式对待她 。 在一次孩子不与人打招呼的时候 ， 我快步往前走把她晾在了身后 。 孩子马上紧张地追上来 ， 我生气地说:“我不喜欢没礼貌的孩子 。 ”孩子哇的一声就哭了 ， 好像很委屈的样子 。
专家点评：紧张害羞也好 ， 谨慎小心也好 ， 不打招呼的背后 ， 一定有孩子没有表达出来的感受 。 家长不要急于批评 ， 也不要当众指责 ， 更不要强迫他 ， 要尊重孩子有不打招呼的权利 。 可以给孩子一个台阶 ， 比如说：“我知道你是一个有礼貌的孩子 ， 有时你是在心里叫人了（打招呼了） ， 如果下次你能说出来就更好 。 ”也可以引导孩子用表情、动作等自己喜欢的方式打招呼 。
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案例15：事情没做好不等于自己不好
我以前总爱表扬壮壮：“你真聪明！”但后来我发现 ， 如果壮壮做不好一件事 ， 他就会特别烦躁 ， 哭闹 。 前段时间 ， 我给他买了一辆新款滑行车 ， 他刚开始并不会滑 ， 就很生气 ， 索性不滑了 。 后来我看到一篇文章《“表扬孩子”与“鼓励孩子”的差别震惊你！》 ， 我知道了表扬和鼓励对孩子的影响是不一样的 。
常被表扬聪明的壮壮 ， 在遇到挫折时接受不了自己的失败 ， 怕别人说自己不够聪明 。 明白了这些 ， 后来我就再也不表扬他聪明了 ， 而是多描述和鼓励他的努力 ， 比如：“爸爸看到你这学期的努力 ， 为你骄傲！加油！”
专家点评：孩子对自我的认可过度依赖外在的评价 ， 孩子会认为事情没做好是自己不够好 。 欣赏这位家长积极的学习 ， 发现了鼓励和表扬的不同 。 家长对孩子的评价应集中于他所做的事情而不是个性品质（如聪明）上 ， 在孩子做得不够好时 ， 家长可以鼓励孩子说：“这件事虽然你没做好 ， 但你是好的！”
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案例16：“你能行！”和“你不会！”
你能行
妈妈：“轩轩 ， 今天帮忙妈妈做事 ， 好吗？”
轩仔：“好啊 ， 我最喜欢做事了 。 ”
妈妈：“那我们今天一起洗碗 。 ”
轩仔：“好的 ， 我最喜欢洗碗了 。 ”
轩仔：“妈妈 ， 我要洗泡泡（洗洁精） 。 ”
妈妈：“今天妈妈先洗泡泡 ， 你来过水 ， 下次就轮到你洗泡泡 ， 妈妈来过水 ， 好吗？”
轩仔：“好！我会洗得很干净的！”


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