小莉老师 体育锻炼重要还是最强大脑重要

聪明的大脑人人都想拥有 , 很多人也在费尽心思 , 牺牲孩子的玩耍时间、体育锻炼时间 , 让孩子上培训班 , 开发左脑、右脑 , 培养超常记忆力……但是 , 大家恐怕都忽略了一个事实 , 只要聪明 , 只要学习好 , 人生就高枕无忧吗?
毛主席说 , 身体是革命的本钱!
就是在古代 , 在人们都觉得读书人手无缚鸡之力的时代 , “君子六艺”里 , 也还有“射”和“御”这样对身体素质有要求的项目呢 。
君不见 , 如今的学生体质之差 , 实在令人吃惊 。 期末考试 , 800米都跑不下来的大有人在 , 1000米跑完就猝死的案例也并不少见 。 其他 , 还有越来越严重的肥胖问题 , 近视问题……我们这是又要变回“东亚病夫”了么?
孩子们的体能锻炼真的应该提上日程了 。
那么 , 人们就要问了 , 有没有一种方法 , 能让孩子学习和锻炼同时兼顾呢?
嘿嘿 , 这你们就问对人了!
“记忆王”王维发明的记忆图、记忆操 , 让你学习好 , 身体倍儿棒 , 吃嘛嘛香!既有"最強大脑" , 也有"最棒身体"!
记忆图 , 搞记忆训练的很多人都在用 , 它的关键技巧用个简单的例子就能说明:同音替代和场景 。 如下图:
小莉老师 体育锻炼重要还是最强大脑重要
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记忆术的关键技巧有三个:标钉(标桩/编码等)、想象图、替代(同音/谐音/形象等) 。 王维的记忆图大量地使用了同音替代 。 上图中 , “扇”替代了“善” 。 这样做有两个好处:用“扇”提醒了“善” , 同时 , 也让孩子知道这两个字的发音是一样的 , 多认一个同音字 。
但记忆操这种提交记忆的方法 , 使用的人还不多 , 殊不知 , 它其实是比记忆图更高效、更能吸引孩子的记忆方法 。 因为 , 体觉记忆是比视觉记忆更高效、更持久的记忆方式 。 就像骑自行车 , 一旦学会 , 即使很多年不骑 , 也不会忘 , 因为你的身体记得 。
记忆操这种学习形式 , 正好能解决当下学生体能活动时间不足 , 体质差 , 学习效率低下 , 课堂互动少 , 容易产生厌学情绪的问题 。
记忆操、记忆拳、记忆棍 , 操、拳、棍都属于武术的范畴 , 有三个关键的元素:
第一 , 包含武术的基本动作和肢体语言 , 这一点不难理解 。
【小莉老师 体育锻炼重要还是最强大脑重要】第二 , 用形象的肢体语言来展示图片所表达的含义 , 比如 , 上图可以用扇扇子的动作来代表“扇” , 进而让人联想到“善” 。
第三 , 记忆操与武术的不同:记忆操是用肢体语言来记忆听觉语言和视觉语言 , 不是单纯的肢体运动 。
记忆操的优势:
第一 , 效率高 。 使用了多种方式 , 如视觉、听觉、运动觉等 , 一般课程是极少使用运动觉的 , 但是 , 运动觉与视觉、听觉综合使用的效果是学术界公认的 , 只要人们进行了实际操作 , 也都会体会到这一点 。 我们的体会是 , 如果运用了运动觉 , 运动学习型的孩子(就是我们平常认为的调皮捣蛋的孩子) , 学习效率最低可以提高70%以上 , 经过系统训练 , 甚至能够提高到10倍、20倍 。
第二 , 左右脑、身心同步协调发展 。 因为在练习记忆操的过程中 , 大脑始终处在想象状态(右脑)和按语序表达的状态(左脑) , 左右脑都在运作 , 而不是单纯的“动手不动脑” 。
第三 , 可进行大规模教学 。 因为实操 , 可以做到步调统一 , 因此可以进行大规模教学 。
第四 , 适用于全年龄段身心锻炼 。 人从幼年到成年 , 再到老年 , 都是需要大脑锻炼和肢体运动的 , 但普通的运动 , 大脑的锻炼机会很少 , 因此 , 记忆操更适用于从幼年到老年的身心锻炼 。
第五 , 受到不同性格个体的青睐 。 当使用刚柔相济的动作时 , 它可以是武术 , 而当把动作放缓 , 它又可以变成轻柔的舞蹈 。 因此 , 它很容易受到不同性情的个体的喜爱 。


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