#博雅小学堂#今日立夏:门外无人问落花,绿色冉冉遍天涯( 二 )


#博雅小学堂#今日立夏:门外无人问落花,绿色冉冉遍天涯
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小朋友也许会感慨我家也没有竹子 , 但是我相信总有一个东西对于你来说是不一样的 , 在你回家的时候你看到它才会心灵安顿 , 觉得真的到家了 , 比如你的布娃娃 , 你的枕头 。
不管是什么 , 有些东西在眼中就是有生命的 , 是与众不同的 。
竹 , 和松树梅花并称为岁寒三友 ,古人认为竹子有十德 , 十种美好的品德 , 是不是很多啊?哪些美德呢 , 我们一个个看:
竹身形挺直 , 宁折不弯 , 曰正直;
竹虽有竹节 , 却不止步 , 曰奋进;
竹子外直中通 , 襟怀好像深谷 , 称之为虚怀;
竹有花深埋 , 素面朝天 , 曰质朴;
竹一生一花 , 死亦无悔 , 曰奉献;
竹玉竹临风 , 顶天立地 , 曰卓尔;
竹虽曰卓尔 , 却不似松 , 曰善群;
竹质地犹石 , 方可成器 , 曰性坚;
竹化作符节 , 苏武秉持 , 曰操守;
竹载文传世 , 任劳任怨 , 曰担当 。
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在古代 , 爱竹的文人士子很多 , 画竹咏竹 , 小朋友们如果喜欢 , 就赶紧找来看看吧 。 赞颂竹的诗歌我就不给大家读了 , 我们一起来读一首含有竹的诗歌吧:
竹里馆
(唐) 王维
独坐幽篁里 , 弹琴复长啸 。
深林人不知 , 明月来相照 。
这首诗歌表面上写诗人在月下竹林弹琴长啸 , 语言也比较浅近易懂 , 但平中见奇 , 自然而有韵味 , 格调甚高 。
竹林明月 , 琴歌吟啸 , 空明澄净 , 而动静调和 。 试想如果诗人不是在竹林 , 那么这首诗的趣味性会不会大打折扣呢?
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最后用一首诗来结束 , 加里·斯奈德的《为孩子们而作》:
为孩子们而作
(美)加里·斯奈德
那些统计学上的
陡山、那些坡
横在我们面前
在每一件事上的
艰难地攀登 , 往上爬
往上 , 我们都
在下降
在下一个世纪
或下一个世纪的下一个世纪 ,
人们说 ,
是山谷 , 牧场 ,
我们能在那在和平中相遇
只要我们缔造它
攀登这即将来到的顶峰
告诉你一句话 , 告诉
你和你的孩子们:
待在一起
记住花朵
轻步而行
感谢你们一路来的指导和宽容 , 我们都向前走 , 前面有好流水……
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吾有邻 道不孤
风雨六载 继续把世界说给你听
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