教育,K12 市值一路攀升，好未来却步步转亏( 四 )
重心转移至线上，对于好未来来说可能是一步好棋，但同样是一步“险棋”，稍有不慎可能会赔了多年积累的线下教育老底，丢了传统教育巨头的称号。
好未来的“烧钱”的地方，除了在公司战略中心由线下移至线上业务的扩张过程中，用于市场营销以及投资，还有应用于科研方面的高投入，好未来转型为科技教育型公司的战略一直没变。智能教育，从B端出圈？
时至今日，用户为教育付费的习惯已养成，“报个班”成为解决孩子教育问题的首选方式，线上教育平台和线下培训课堂相结合的商业模式也发展成熟。
中国互联网络信息中心第44次《中国互联网络发展状况统计报告》数据显示，截至2019年6月，我国在线教育用户规模达2.32亿，较2018年底增长3122万，占网民整体的27.20%。
【教育,K12 市值一路攀升，好未来却步步转亏】5G时代的来临，人工智能、大数据等先进技术的加持，则扩大了教育的商业想象空间。
对教育平台而言，教学经验、师资力量、课程内容等条件是立足的根本，而人工智能的辅助则是教育方式的另一种创新和优化。
基于互联网之上，教学模式变得更智能化。比如：生物识别、物联网、云计算、大数据等技术的应用，可以帮助学生设计个性化的课程、分析学生各项学习数据，实现因材施教；也可以帮助老师进行教学工作在线管理，完成布置作业、批改、考试等工作。
“互联网+AI+教育”的火热，让线下巨头、线上新将看到了盈利的苗头并纷纷加码。
好未来也在不断加大科技投入，积极拓展AI+教育的深度和广度。在C端，好未来通过在线直播课、线上线下结合的双师课、AI老师课等多种教学方式，让优质教育资源突破时间、地域的限制，解决了教育供给的不平衡的问题，提升了学习的便利性、互动性以及趣味性。
基于AI技术的突破和多年积累的用户数据优势，好未来将教育的触角伸至B端业务。
2018年1月，好未来成立toB事业部，成立了两大事业群。其中，智慧教育事业群用来为政府和公立学校服务，而教育云事业群则用来赋能中小学的教育机构。
在产品生态方面，好未来先是推出“双师课堂”解决方案“未来魔法校”等TO B产品；7月，又发布了“WISROOM”智慧课堂解决方案；12月初，再次推出了线上线下全场景、系统级的开放平台；2019年，好未来正式发布AI开放平台，升级WISROOM智慧教室2.0版本，教研云、T-Box智能终端、乐外教等AI产品面世。
在技术研发方面，好未来17年成立AI Lab人工智能实验室；18年成立“脑科学实验室”以及硅谷研发部；19年博士后合作站落地。目前已有的技术研发和教学研发人员超过6000名，年均研发经费超过10亿元。
还与清华、斯坦福等高校成立6个联合实验室，与北师大签约合作建立脑科学和认知科学实验室。同时，投资了自适应平台乂学教育、国外教育科技公司Knewton、人工智能初创公司FaceThink等多个与AI相关的项目。
一步一步走来，好未来开放平台创下辉煌战绩：“16年的科技积累、过亿题库、逾500万的教研内容、优质师资、铺盖全国260个城市和地区、服务4500家教育机构。”让好未来有了走出线下舒适区的信心。
在新的财年，罗戎说：好未来在2020财年致力于从单一的服务模式进一步向多元的专业服务模式的过渡。而多元的专业服务模式包括线下学习中心和城市布局，在线业务、智慧教育解决方案和开放平台业务。
长期来看，好未来To B业务的布局给其带来新的业务增长点和机会，也进一步实现从ToC的培训机构到ToB的供应商的角色拓展。但是，这条转型之路路坎坷难行，烧钱不止、盈转亏的噩耗当头一棒，很快就将好未来拉回线上线下业务不可兼得的现实中。
2019年，是教育平台在寒冬中寻找新路径的一年。政策监管趋严带来新一轮行业洗牌，有的关停倒闭、有的奄奄一息，也有暗自蓄力等待爆发，更有柳暗花明，因祸得福。回到开头提到的问题：好未来何以至此？可能是因为教育市场奉行不想出局就要出圈，求变才有好未来的生存法则。
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