清华大学：小小写作课 生发大能量( 二 )
将近一年过去 ， 这门课开得如何？老师怎么教？学生有什么收获？新学期伊始 ， 采访人员走进清华大学《写作与沟通》课堂 ， 揭秘小小写作课 ， 如何生发大能量 。
学会“把灵感的珍珠连接成串”
为什么要开《写作与沟通》课？过去很长一段时间 ， 彭刚经常被如此追问 。
“清华本科培养的结果总体是令人满意的 。 但如果问在校师生和校友：‘我们的人才培养里面有什么短板’ ， 他们经常会提到的 ， 就是在写作表达和沟通能力方面的欠缺 。 ”从教近30年 ， 彭刚发现 ， 这已经不是学生中的个别现象了 。
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