幸福之家|孩子胆小怎么办,如何帮助孩子克服?老师用这招搞定,你不妨试试
节选《妈妈 , 请这样爱我》之害怕的故事-给予孩子成就感刚来园的叶子是个内向的女孩,沉默寡言,谨言慎行,好像总是有很多心事 。
今天有演讲课,需要小朋友上台演讲,叶子把头埋得低的,生怕轮到自己上去 。
这回杨老师直接点名了:“叶子,你上来讲讲 。 ”
叶子一动不动,杨老师第二次叫她:“叶子,请上来 。 ”
叶子没有办法,只得站了起来,战战兢兢走到讲台上,眼神慌张 , 小脸通红 , 浑身紧张 , 一言不发 。
大家耐心的等了一会儿,叶子还是一言不发
“叶于,你是不是特别害怕啊?”杨老师问 。
叶子“嗯”了一声,声音比蚊子还小 。
“请大声一点好吗?”
叶子又“嗯”了一声,这回声音大点了 。
老师:好 。 你先介绍介绍自己,说说自己是一个什么样的人 。 ”
叶子:“我很胆小 。 ”
叶子的声音很小,但能听清楚了 。
老师:“你说你胆子小,但是你能在这么多人面前公开承认自己胆子小,大家说说看,这是胆小者的行为,还是勇敢者的行为?”
大家(纷纷地):“勇敢!叶子很勇敢!”
杨老师:“对啊,你看,你能在这么多人面前承认自己胆小,这说明你胆子一点也不小,说明你很勇敢 。 ”
杨老师:“叶子,你特别害怕上演讲课,是不是?”
杨老师:“昨天老师通知你们第二天要上演讲课,让你们回去准备 。 你昨天紧张吗?今天来的时候紧张吗?”
叶子:“紧张 。 ”
杨老师:“你今天是不是有点不爱来幼儿园?”
叶子:“有一点 。 ”
杨老师:“你看,你对演讲课又害怕又紧张,可是你还是战胜了自己的害怕和紧张来幼儿园上课了,这说明了什么?”
大家(纷纷地):“勇敢!叶子很勇敢!"
杨老师(转过身面向大家):“请大家安静,老师想听听叶子自己的回答 。 叶子,告诉老师,你这么害怕这么紧张还是来幼儿园上课了,并没有选择逃课,这说明了什么?”
叶子(酝了一会儿):“我很勇敢 。 ”
杨老师(鼓励):“继续说 。 ”
叶子:“我胆子并不小 。 ”
叶子:“我能战胜害怕和紧张 。 ”
叶子:“我是个勇敢的孩子 。 ”
叶子的声音越来越大 。
杨老师:“好,现在你可以开始演讲了,热烈的掌声送给我们勇敢的叶子 。 她演讲的题目是“我的快乐的一天” 。
叶子:“我喜欢幼儿园,这里的天特别蓝,这里的树特别绿 , 这里的老师和小朋友都很可爱 。 总之,这里有一种说不清楚的特别味道……”
叶子滔滔不绝,大家都很吃惊,包括杨老师,看起来这么沉默寡言的小朋友,竟然是一个在演讲方面很有天赋的孩子 。
演讲结束后,小脸依然红红的叶子,在大家热烈的掌声中,开心走下了讲台 。
恭喜她成功地迈出了人生重要的一步 。
问大家一个严肃的问题:怎样可以把一个孩子教坏?比如,怎样才可以做到:
孩子本来自然,我们扭曲之 。
孩子本来天真,我们狡诈之 。
孩子本来有趣,我们无聊之
孩子本来聪明,我们愚笨之 。
孩子本来勇敢,我们胆小之 。
孩子本来有力,我们无力之 。
在此分享答案 , 供大家参考 。
当我们总认为孩子不够对 , 不够好 , 努力的教他对起来的时候,我们是迅速地、有效地教坏我们的孩子 。
这个答案估计你无语 , 我也无语 。
看看叶子,她为什么看不到自己的勇敢,而总是看到自己的胆小,并且是骨子里面根深蒂固地认为自己胆小呢?
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