猫绘秋|孩子一言不合便闹脾气怎么办？聪明的妈妈们都是这样做的( 三 )
6. 导火索
如果说前面的路径为孩子发脾气创造了条件 ， 那么导火索则是孩子真正发脾气时所经历的现实情境 ， 如 ， 家庭作业、感觉无聊、早上起床、兄弟姐妹的互动、闷热、饥饿等等 。
因此 ， 若是想要改善孩子容易发脾气的性格 ， 我们真正需要做的 ， 除了要训练孩子前面5个重要技能 ， 还需要给孩子创造一个不容易发火的条件 ， 或是在孩子发脾气前 ， 迅速地掐掉导火索 。
02.思维篇：孩子发脾气时 ， 这2个教育方法不可取
在发现孩子有了极端行为后 ， 父母在震惊之余 ， 往往会反思是不是因为自己的溺爱 ， 才让孩子学会了利用他们的脾气、暴怒、咒骂、尖叫和破坏性行为 ， 来强迫（或是说服）家长「巨屈服」 ， 进而达到他们的目的 。
这种观点会随之强化一个想法 ， 即认为孩子发脾气是有目的、蓄意和预谋之中的 ， 是孩子在有意的控制下进行的（“我儿子是一个控制欲非常强的孩子 ， 知道什么时候该出哪张牌”） 。
于是 ， 这种家长要么会采取暴力的方式 ， 来逼孩子就范 ， 或是陷入另一个极端 ， 认为都是自己的问题 ， 才让孩子变成了这样 。
久而久之 ， 孩子的行为便会越发不可收拾 。
因此 ， 这种情况下 ， 家长首先要意识到孩子经常乱发脾气 ， 是因为缺乏灵活性和挫败忍耐力 ， 在向自己寻求帮助 ， 而不是没事找事 ， 故意挑战者自己的权威 ，
家长如果想要帮助孩子纠正这些问题 ， 培养孩子这两方面的技能 ， 很重要的一点便是要摆正自己的位置 ， 不以下面这两种极端的方式来管教孩子 。
方案1：强制型解决方案
如果一旦孩子无法满足你的期待 ， 你便把自己的意愿强加到孩子身上 ， 例如 ， 对孩子说「不」「你必须」「你不能」之类的话 ， 那么你便是在利用方案A 。
这种情况下 ， 如果孩子说「我今天晚上太累了 ， 不想写作业」 ， 方案A的回答可能是「但是你必须写」 。
当然 ， 方案A的回答后面还包括了威胁和强加后果 ， 如 ， 「这件事情没有讨论的余地」「我没空给你讨价还价」「你没得选」等等 。
这些回应方法听起来再平常不过 ， 但你若有一个暴脾气小孩 ， 方案A很有可能会引起一场灾难性的暴脾气 ， 只因你强行把方案A放在了一个没有处理方案A头脑的孩子面前 。
换言之 ， 你可以想象一下 ， 如果有人逼着你去完成一个你根本完不成的任务 ， 你又会怎么样？是不是会立马在心里竖起一道防御 ， 或是怒语相向 。
因此 ， 方案1不行 。
方案2：放弃型解决方案
如果说方案1是让孩子必须听你的 ， 那么方案2恰恰相反 ， 它意味着你在面对问题或是未满足的期待面前什么也不说 ， 或是采取一切都无所谓的态度 。
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