酷乐之家|拯救做事拖拉、磨蹭娃,你该知道分年龄段时间管理方法( 三 )
对号、小勾勾对孩子还是很有魔力的 , 除了老师也常用 , 更主要是孩子喜欢阶段完成一件事后、用打勾的小动作来获得成就感 , 我也会及时鼓励她 , “哇 , 你又完成了一件事!比昨天又有进步!”
3、持续记录 , 养成习惯 。
当孩子每天的3件事能比较规律记录 , 我们就可以引入“周计划”、“月计划”、“习惯记录表(habit tracker)”的概念 。
其实就是把“打勾”持续化 。
比如一些经常在做的事情 , 识字啦、学英语啦、玩积木啦 , 可以做在一张21天、或者月度的进度表上 , 能跟踪每一件事的持续行动情况 。
可以以家庭为单位 , 爸爸做什么、妈妈做什么、孩子做什么 , 都记在一张表上 , 孩子会更有动力:爸爸妈妈也在努力坚持呢:)
一些于长远有利的好习惯 , 运动啊、阅读啊、可以长期出现在表中;一些临时的 , 根据自己兴趣灵活来 , 也可以不断增加 。
不要逼自己和孩子每天去完成、完不成就批评或是自我批评 。
我个人认为 , 它就是个仪式感、记录 , 可能过程中我们自己会有一些觉察、反馈和调整 , 但不是非要把勾打满、非要坚持到底才是胜利:可以鼓励孩子坚持 , 但也允许 , 孩子不是机器 , 可以有自己的好恶和想法 。
如果你会“不打卡”就充满自责 , 那还是不要给自己增添负担了 , 你唯一需要做的 , 就是放过自己 , 很多人不是不努力 , 而是太努力了:)
5-6岁
按轻重缓急的合理顺序来安排时间 , 是时间管理的要诀 。
我们想做的事情很多 , 时间却是有限的 ,因此只能挑最有必要的任务先去完成 。
【酷乐之家|拯救做事拖拉、磨蹭娃,你该知道分年龄段时间管理方法】从孩子上幼儿园或者小学后 , 就可以教孩子分辨什么是必需的 (need) , 什么是想要的(want) , 让孩子明白有很多我们不喜欢做的事情 , 是必须要做的 。
学会设置任务的优先顺序(Learn Convey Priority Matrix)目前全宇宙最流行的优先顺序公式 , 叫做Covey四象限 。
这个工具很简单 , 用法是把自己想做和要做的事情分为四类:
A类是既重要又紧急的事情 , 比如完成当天的作业;
B类是重要不紧急的事情 , 比如课外阅读;
C类是紧急不重要的事情 , 比如晚上8点的电视节目;
D类是不重要不紧急的事情 , 比如玩玩具 。
并不是每个孩子都明白 , 要将有限的时间和精力集中到重要的事情上 , 因此 , 父母要尽力引导孩子先从A类的事情开始做 。
在确定做事情的顺序上 , 有时候父母和孩子会有不同的意见 , 这个时候 , 父母一定要耐心倾听孩子 , 看看他的排序理由并加以建议 。
当然 , 最后一点 , 也是最重要的一点 , 就是家长也要以身作则 , 自己做到不拖延 , 那么孩子也会在生活中潜移默化地被影响 , 成为一个积极、高执行力的人 。
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