修武|特级教师师修武：老师要看到草生长
江苏龙网_原题是：特级教师师修武：老师要看到草生长
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语文特级教师师修武有一种不急不躁的静气 ， 头发花白 ， 眼神平和 ， 笑容可掬 。
5年前 ， 他带着闪亮的成绩单 ， 以中原名师的身份被引进到龙岗 ， 在华中师范大学龙岗附属中学重新起航 。 “不说大话 ， 不说空话 ， 不说假话 ， 真诚做人 ， 勤苦为师” ， 有20多年教龄和众多荣誉 ， 他依旧选择做个“勤苦”的老师 。 人生只有几个20年 ， 师修武选择把下一个20年职业生涯留在龙岗 。本报采访人员 刘丽
Part 1
“勤苦”的语文特级教师
这是一位怎样的特级教师呢？
95年大学毕业后 ， 师修武被分配到自己当年梦想考取却最终留憾的高中任教 ， 当初的激动和感慨可想而知 。 20多年来 ， 不知道有多少日夜 ， 他从文印室拿出用蜡纸刻板复印的练习题时 ， 双手沾染油墨；当年常在清冷冬晨和学生一起跑步的年轻人 ， 如今头上已被粉笔灰染出零星的白发 。
近20年在古地陈州（今淮阳）生活 ， 任教在有百年历史积淀的河南省级重点高中 ， 师生一起反复研读《诗经·陈风》的诗文 ， 在伏羲陵研究陵园楹联……走过的路都内化成了一个人的言谈举止 。
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在学校 ， 师生们都喜欢称呼他“师特” ， 似乎只称呼“老师”还不够表达心里的敬重 。 “师特就算站在讲台上一语不发 ， 也能让人感觉到经过岁月洗礼的书香气息 ， 那种腹有书香、以经典为友的气质 ， 愈发地含蓄内敛 。 ”华中师大龙岗附中蔡嘉婧同学这样评价他 。
“江湖淼淼传佳信 ， 德义拳拳现忠肝 。 鄂郡繁荣期可待 ， 樱花笑等再开颜 。 ” ， 今年3月 ， 师特应学校要求做了原创战疫诗《欣闻诸省下调应急响应级别有感》 ， 为此反复斟酌了很多遍字词 。
凡事有交代 ， 件件有着落 ， 事事有回音 ， 靠谱且沉稳；非常平易近人 ， 从不会让人为难 ， 精力充沛且年富力强……很多和师特共事过的老师都有这样的感受 。 凡事做细、做到极致就不免辛劳 ， 做老师更是“勤苦”的事业 ， 勤奋不懒惰 ， 还要有吃苦精神 ， 不能懈怠 ， 师特常以此自勉 。
Part 2
状元是“撞”出来的 ， 不是“培养”的
2017年广东省高考理科状元许家祥是师特的学生 。 升入高三时 ， 许家祥各科成绩都很拔尖 ， 但语文成绩却徘徊在115分 。 师特像研究病例一样研究起他的语文试卷 ， 师生一起做试卷的“病理分析” ， 研究各种题型的提分空间和具体措施 。 在当年的高考中 ， 许同学不负众望 ， 取得总分704分的佳绩 。
当很多人盛赞师老师培养得法时 ， 师特感慨：“成绩异常优秀的学生 ， 可能更多获益于自己刻苦、高效的素养 。 而老师 ， 只不过是幸运地‘撞’上这样一位学生罢了 。 ”
这对师生的相“撞”还产生了一些别样的火花 。 高三的学习除了让许家祥提高了成绩 ， 还让他喜欢上了古文 。 他说：“师特对文言文的教学和解题有独到的见解 ， 擅长以理性思维进行细致分析 ， 使我们对文言文知识都有了进一步的理解 。 ”
大学时就喜爱琢磨汉字并发表研究文章的师修武 ， 工作之后钻研教学 ， 在诗词研究、音韵探究、教材建设等方面屡有专业文章发表 ， 还曾参与编著文章学论著《说文解章》 。 高三教学任务繁重 ， 但师特也会不时翻阅《史记》等书籍 。 因为想要给学生一杯水 ， 师特就时时让自己的那碗水保持“小满”状态 。
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