教学|名师与名校的碰撞：语文特级教师王涛在汉中龙岗中学精准教学纪要
江苏龙网_原题是：名师与名校的碰撞：语文特级教师王涛在汉中龙岗中学精准教学纪要
精准教研是“粗放教研”的对称 ， 是针对不同学校、不同学段、不同学科、不同学生运用科学有效的方法 ， 对教师实施精确指导、精确帮扶、精确管理的教研方式 。 教研工作“贵在精准 ， 重在精准 ， 成败之举在于精准” 。 通过“精准教研”实现两个目标：一是继承和创新已成熟的教学模式 ， 并做实、做精 ， 逐步形成品牌；二是查找教学工作中存在的问题 ， 制定相应的解决措施 ， 把短板补齐 。
汉中市龙岗学校在平时的教学活动中注重精准教研的应用 ， 针对不同学段学科的学生进行引导教学 ， 有效地推进了教研成果的展示 ， 促进了教师的专业成长 ， 提高了学生的学习成绩 。
在2020年11月19日 ， 汉中市龙岗学校领导邀请到王涛老师进校 ， 就精准教研进行语文学科教学工作的探讨 。 王涛老师是全国中高考教学考试研究院语文研究中心主任 ， 中国修辞学会读写专项委员会理事 ， 全国中高考命题评价专家 。 对精准教研及高考备战思路有着独特的见解和经验 ， 此次进校讲座 ， 受到了全校师生的热烈欢迎 。
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【教学|名师与名校的碰撞：语文特级教师王涛在汉中龙岗中学精准教学纪要】汉中市龙岗学校位于汉中市“一江两岸”的城市南区 ， 是集小学、初中、高中为一体的现代化、寄宿制优质品牌学校 。 该校在2020年高考中战绩辉煌 ， 全校考入清华、北大的学生共计28名 ， 成绩位列陕西省第四名 。
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当日下午校方领导陪王涛老师参观了校园 ， 并介绍了龙岗学校发展历史以及当下语文学科的建设情况 。 为了更好地了解学生的课堂情况 ， 王涛老师随即进入高三班级实地观察了学生的上课状态 ， 了解学校的语文学科问题及语文课堂的实时教学情况 。
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在做了交谈了解与实地考察的准备工作后 ， 王涛老师根据新课标、新高考的核心精神 ， 结合龙岗学校的实际教学情况 ， 运用教育学界最新的“精准教研教学”理论 ， 与学校语文教研组的老师们展开交流探讨 。 王涛老师指出：“新课标、新教材、新高考的三新时代给语文学科的教研与教学提出了更高的要求和挑战 ， 语文老师必须更新自己的教学理念 ， 摒弃传统的粗放式教学方法 ， 把教学路径从传统的以‘教’为中心的行为主义道路转变到以‘学’为中心的建构主义教学道路上来 ， 这样才能适应新高考的考试形式 ， 教好部编版的新教材 ， 完成新课标要求的教学任务 。 ”
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晚上 ， 王老师在学校礼堂给全校高三学生上了一堂如何备战高考语文的主题讲座 ， 到场学生达到1600人之多 。 王涛老师用极具感染力的讲课方式 ， 将精准教研与语文学科的核心问题深入浅出地传授给学生 。 精准地剖析了学生在语文学习中遇到的痛点和难点 ， 得到了学生们的热情回应 。 整个讲座过程中高潮不断 ， 全场掌声响起的次数超过30次 。
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短短三个小时的讲座 ， 全校师生听得意犹未尽 ， 在讲座最后的互动环节他们纷纷发言提问 。 学生从王涛老师这里获得了备考高中语文的学习途径和思考方法 ， 直呼收获满满 ， 大有“听君一席话 ， 胜读十年书”之感 。 学校师生用热烈的掌声表达对王涛老师的感谢 ， 讲座活动完美落下帷幕 。
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