你的育儿经：儿童注意力发展的五个阶段，我总结了几十种方法，超全超实用
孩子的教育问题一直是最让家长操心的事情 。 做作业马虎粗心 ， 学习效率不高 。 不管家长如何提醒 ， 孩子就是很难改变 。 这些让妈妈们很头疼的问题 ， 是孩子注意力不集中的表现 。 要想让孩子提高学习成绩 ， 注意力是第一要解决的学习能力问题 。
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教育学家认为 ， 0—3岁是注意力的形成阶段 ， 4—6岁是注意力形成的关键期 ， 在关键期内家长如果注重孩子注意能力的培养和训练 ， 将会对此项能力的形成起到决定性的作用 。
第一阶段：儿童注意力训练1、吉米诺骨版
2、让儿童看画有线条的图 ， 数出共有几条线
3、让儿童在8—30横排列的数字中 ， 按顺序找出8、12、24这三个数 ， 要求用手指出数字 ， 并念出声来 ， 越快越好 。
4、让儿童在竖排的数字中顺序找出数字1—10 ， 要求用手指出数字 ， 并念出声来 ， 越快越好 。
5、让儿童在放置衣架的衣柜中数出有几个衣服架 。 （形象辨别训练法）
6、让儿童在有多种动物的画片中找出与动物数量相应的数字 。
7、 成人依次念下列的动物名称和水果名称 ， 让儿童听到动物名称拍一下手 ， 听到水果名称拍两下手 。 （快速反映训练法） 公鸡 ， 大老虎 ， 苹果 ， 梨 ， 兔子 ， 香蕉 ， 长颈鹿 ， 桔子 ， 西瓜 ， 菠萝
8、 成人无规则地说出人体器官的名称 ， 让儿童快速指出来 。 然后调换方式 ， 让儿童说出人体器官名称 ， 成人指出相应的器官 。
9、让儿童把一个乒乓球向上抛出 ， 然后接住 ， 反复20次 。
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10、 成人把一些米柴棒胡乱地堆放在一起 ， 要求每根米柴棒至少与另外一根相接触 ， 然后让儿童把米柴棒一根根地拿起来 。 要求在拿起米柴棒时越轻越好 ， 尽可能不要使其他的米柴棒被触动 。 （延时训练法）
11、成人给儿童许多块各种形状的积木 ， 让儿童把这些积木一块块叠加起来 ， 叠加得越高越好 。 在儿童进行叠加时 ， 成人要指导儿童尽可能地慢慢叠 ， 这样会叠得高些 ， 并提醒儿童注意平衡 。
12、 让孩子看一张画有数种动物的图片（或东西 ， 实物也可以） ， 限定在一定时间内看完 ， 开始时间可长些 ， 逐渐减少看的时间 ， 将图片拿走后 ， 让孩子说出图片上有哪些动物 。 如果他记住的不多 ， 可能将动物分类记 ， 如兽类有几种 ， 鸟类有几种 ， 鱼类各有几种 ， 这样就能记得快些 。
13、让孩子闭上眼睛 ， 说出你现在身上穿的衣服鞋子是什么颜色 。 如果你也闭上眼睛说出孩子的衣服鞋子颜色 ， 将会引起孩子对这个游戏的更大兴趣 。
14、妈妈和孩子两个人以打电话的方式来玩这个游戏 。 妈妈可以问孩子家庭住址 ， 家里的电话号码 ， 爸爸妈妈的生日 ， 特别是名人生平等 。
15、 妈妈可以将家里的小动物玩具集合起来 ， 事先给每个小动物编上号码 ， 开始时让每个小动物都站在自己的号码上 ， 请孩子记住 ， 然后妈妈再将号码拿起来 ， 并把号码弄乱 ， 再让孩子给每个小动物把它们原来的号码贴上 ， 看看孩子是不是能够准确地把号码和小动物一一对号入座 。
16、你和孩子有空时可以玩记忆游戏 ， 写一些词语 ， 和孩子一起想办法把它们按照一定的顺序（从前往后、从后往前）记住 。当然 ， 其中有一个秘密 ， 就是可以通过编一个故事 ， 来记住这些词语 。 比如：1、太阳、2、鞋子、3、膝盖、4、门、5、蜂厢、6、手杖 。 你可以设想一些荒谬的画面 ， 一本书在燃烧 ， 因为太阳藏在里面；你把鞋子扔到邮箱里所以得整天单脚跳；一匹大马踩在你的膝盖上--哎哟 ， 好疼；你的卧室门打不开了 ， 因为一张巨大的邮票把它帖得牢牢的；你打开收音机 ， 被里面蜂厢里涌出的大群蜜蜂给蛰了一顿；你用手杖来搅一杯茶等
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