教学|心疼!好好的实验室又改成办公室,余钱给老师发补贴不香吗?

教学|心疼!好好的实验室又改成办公室,余钱给老师发补贴不香吗?

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教学|心疼!好好的实验室又改成办公室,余钱给老师发补贴不香吗?

某老师感慨:学校大大小小的施工 , 一年到尾就没消停过!不是财政拨款吗?如果财政吃紧 , 还会任由学校一天到晚不计成本地施工吗?我周末返校拿资料 , 一入楼里 , 钻机钻地板的轰轰声便让整栋楼震动了起来……在办公室里根本待不住 , 震得耳朵生疼 , 还有一种撕心裂肺地不安宁的感觉!
疫情期间 , 是个困难时期 , 教师的收入福利都缩水了 , 唯见施工没减少 , 更没停止!先是把架空层加建办公室 , 让老师们从原先的办公楼搬至新建的办公室 。 不久 , 架空层办公室又改建成教室 , 老师们又搬办公室 , 现在 , 把好好的实验室整成办公室……不仅费事、费钱 , 心疼啊!看图:

老师发现了问题 , 真心疼!学校为何将用的好好的实验室改造成办公室?
说明学校办公室不够用 。 可能学校的老师增加了;或者某些学科的老师办公时候不宜待在一起 , 必须将办公室分割开来 , 再加上实验室有点儿多余 , 于是 , 就做出了改造实验室的决策 。
也可能年终突击花钱 。 2022马上就要过去了 , 账上有钱!学校实在找不到花钱的地方 , 寻寻觅觅 , 只有将实验室改造成办公室 , 才能把钱花出去!如果今年的钱花不出去的话 , 明年此类维修的钱就要收回 , 且不再划拨!如此 , 学校岂不吃了大亏?所以 , 必须要想尽千方百计……花钱!
不只改造实验室 , 学校一年到头儿维修改造的任务就没消停过!没完没了地修 , 或者绿化、美化……线路改造 , 厕所改造 , 食堂改造……反正变着花样花钱!只有把钱花出去了 , 才算胜利!才算完成任务 , 心里才舒服 , 身上才得劲儿!不然的话 , 领导就会坐卧不宁 , 没事儿可干 , 好像领导的一天到晚主要事情就是花钱 。
当然 , 不排除个别人通过花钱捞好处 。 因为没花钱的地儿 , 到哪儿捞好处?不花钱捞好处的地方太少了 。 谁能捞好处呢?跟花钱有关联的人 , 多数都想捞一把 。 大家别笑话国足的李铁 , 任何人做了李铁的角色 , 都想捞钱的!李铁进去了……赵铁去了 , 还捞钱;赵铁进去了……还有孙铁……因为有捞钱的机会 , 不捞白不捞!
在改造实验室的过程中 , 校长、分管校长、主任、科室主任 , 甚至监工……都可能捞钱 , 只要能伸上手的 , 就会捞一把 , 为何?捞一把必有好处 。 诱惑力实在太强了!只要是公家的钱 , 大家只想花起来 , 嗨起来……这才痛快!
之前 , 我们县里曾经出现过更奇葩事情:个别领导上报学校厕所改造工程 。 结果该工程没干 , 但监理、施工报告、验收等手续样样齐全 。 竟然把国家的钱套出来了!结果审计部门给审计出来了……领导被撤职 。 套出来的钱到哪儿去了?那时候 , 时兴吃喝 , 领导吃了 , 喝了 , 最后拉到厕所去了 。 领导还恬不知耻地说:查什么查?到厕所里去查就行!
所以 , 只要有好处 , 肯定就会出现不该修 , 还要修的工程!
财政吃紧 , 学校为何维修不停?
拉动消费呀!不维修 , 怎么来消费?钱已经放在那儿了 , 没有维修工程 , 不发霉吗?毕竟年初时候已经做了维修改造计划 , 做了预算;再说 , 不花钱 , 经济也不发展啊!所以 , 有时候真有必要维修 , 消费毕竟需要刺激!只是一线教师理解不了而已 。
目前 , 各学校项目非常多 , 学校只要想维修 , 就报项目;所以 , 甭管想干、不想干 , 只要有项目 , 领导就一股脑全都报上去……很多项目还就批下来了!有的校长恨不得一年一换 , 半年一换 , 反正不是个人的钱 , 性格豪放的校长尤甚!大笔一挥 , 基建维修不停!好东西都给砸掉了!老师们看在眼里 , 疼在心里 。
学校领导的主要业务就是花钱 。 如果领导天天盯在教书上 , 不花钱 , 不消费……该校长算白当了 。 所以 , 出现此种情况很正常 , 大家已经见怪不怪了 。 只有老师们感到奇怪 , 这是咋回事?怎么老是维修啊?不是没钱吗?

又改造了
网友说:
网友一:浪费的让人心疼 , 好好的东西!
网友二:暑假期间是每个学校重新装修的黄金期 , 每年暑假都有学校从新装修 , 我们三线小城 , 今年暑假 , 师范学院 , 理工学院 , 经济管理学院 , (工院4000万工程款) , 还有各个高中 , 初中 , 小学 , 幼儿园 , 都从新装修了 , 据说能带动劳动就业 , 致富!


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