网友三：我是施工单位的 。 每当放假的前一个月 ， 招标网就会密集发布各种学校的维修 ， 整改工程 ， 规模不大 ， 都是几十万到100来万 ， 但年年整修 ， 不信可以查 。
怎么办？
别再修了 ， 用坏了再修吧！上级千万别再给学校拨付维修费了！学校迁就着用一用吧！把这笔钱省下来 ， 还不如给老师增加点待遇 ， 增长工资、绩效、补贴……教龄津贴还是10元 ， 班主任费再涨一涨 ， 延时补贴别再收家长的了……把不该维修的钱 ， 浪费的钱……花在老师身上 。 老师们的精神面貌会焕然一新 ， 埋头苦干 ， 教育质量肯定会迈上一个新台阶！比实验室改成办公室要强100倍！
学校领导的任务不是怎么花钱？校长干什么？是搞教学的！怎么搞教学？专心致志 ， 聚精会神研究教学 ， 研究师生 ， 研究如何提升教学质量？调动教师积极性 ， 用心服务于师生！这才是校长应有的样子！校长不是变着法 ， 把钱花出去！
校长花钱的重点 ， 放到老师身上！可是 ， 很多校长 ， 一旦给老师花钱 ， 就抠抠索索 ， 该少则少 ， 想扣就扣……绩效、延时补贴领导占大头！为此 ， 黑龙江的一位老师 ， 在会上就跟校长杠上了 ， 让校长现了原形 ， 丢尽了脸面！校长当牢记教训 。
同时 ， 校长不要有伸手的想法 。 为何？一旦伸手了 ， 被捉了 ， 后悔晚矣！一旦伸手 ， 早晚得出事！
给老师增加补贴不香吗？最后 ， 领导把学校当成自己的家 。 自己如何经营自己的家？就拿来经营学校 ， 如此 ， 就不会乱花钱了！上级还要对拨付给学校的款项 ， 认真审计监督……每一笔钱都要清清楚楚 ， 还要张榜公布；作为老师 ， 不只看着花钱不合理 ， 还要跟上级反应：实验室为何要改成办公室？改错了！让其改过来……学校才能良性发展！
一旦维修改造取消了 ， 没好处了 ， 校长就不会积极搞维修了 。
【教学|心疼！好好的实验室又改成办公室，余钱给老师发补贴不香吗？】大家怎么看？
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