幼师毕业个人实习报告范文！幼师见习期工作小结 _小知识

幼师见习期工作小结（幼师毕业个人实习报告范文）
【幼师毕业个人实习报告范文！幼师见习期工作小结】一个多学期的实习生涯，使我更深入地懂得到一名幼儿教师的工作；更深入地懂得和控制了这一年纪阶段幼儿的身心发展特色；同时也认识到了作为一名幼儿教师，除了做好幼儿的教导工作外，如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、调和工作也具有同样主要的位置。【更多文书范文请关注我的头条号主页】

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以前我比拟重视于对有关幼儿身心发展特色及国内外幼儿教导研讨理论的学习，常常疏忽了对幼儿生涯惯例的关注。这次实习第一次完全地视察了幼儿的一日生涯，发明其实训练幼儿的生涯惯例，造就他们的行动习惯及自理才能也是一项主要的义务，一门值得看重的学问。要会应用机遇对幼儿进行随机教导，把有筹划的教导和随机教导相联合。日常生涯的突发事件都成为教师造就幼儿良好行动习惯的机遇。
在实习初期的时候，有经验的老师告知我，不可以帮小朋友处置生涯中的琐事，如果有小朋友遇到什么不会的，做不了的，只可以耐烦引诱他们去完成。如果帮他们做了，效果就是他们永远都不能学会自己的事情自己做，不能养成良好的行动习惯。经过一段时光的实习，认为其实幼儿教师的心中应当有一把尺，就是教师坚守的原则，这些原则的动身点和终点都应是发展和进步幼儿的才能。

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小朋友们都非常天真可爱，我很爱好和他们玩。我会趁做操前的这个机遇和他们玩成一片，和他们聊天。我试着让自己变成小朋友，融入他们的生涯，但这样却并不代表小朋友会听我的命令做事。原因就是我没有真正以一个老师的身份和他们说话，命令他们做事。有一次，我答应他们，他们吃完午饭就让他们在操场自由运动。但因为那天突然有急事所以他们吃完午饭后就让保育老师带他们上去睡觉了。下午上班，有个小朋友说：老师你不是说我们吃完中午饭就让我们去操场玩的吗？我认为很惭愧，我没有说到做到，失信于幼儿了，我想是不可能令幼儿佩服的。我慎重地向他们道了歉，并告诫自己今后要做到真正地尊敬幼儿，对幼儿要讲信誉。
在实习期间，最大的感受就是幻想与现实的差距很大。当我写好一份教案，认真地在脑海模仿几次上课的流程和情景后，我认为那节课可以上的很好了，但事实却不是这样。上课时光的把握，各个步骤的连接，幼儿情感的调动，课堂秩序的保持等不肯定的因素，对教师的组织才能和掌握才能提出了比我想象中更高的请求。而这些也是我以后要注资源网意和进步的。
我把在实习期间的点点滴滴串联起来，在这一个多学期的时光里，我的观念，我的心态，我的才能资源网在逐渐地产生变更，从中也领悟到作为一名新老师，必定要戒骄戒躁，要时刻以一种学习的态度来看待自己的工作，重视经验的积聚，重视视察有经验的老师是如何上课的，并借鉴她们好的方面，不断晋升自己的才能。这是一个成长的进程，也是必经的进程，如果自己的态度谦逊，视察细心，接收得当，那么，就必定能够取得提高，得到进步资源网和发展。

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而且，新教师还应当注意树立教师的个人魅力和建立一个良好的形象。这就必需从自己的技巧技能、人格等方面下功夫。与幼儿的距离，树立自己的个人魅力，技巧技能也是一个很好的门路。同时，还应当要做到言而有信。只有尊敬幼儿能力令幼儿尊敬自己，建立良好的形象。有一位有经验的幼儿教师说：“教师建立形象要做到说一不二，对幼儿提出的请求要幼儿必需做到。当然这些请求不是过份的。例如，在运动中，有运动规矩；在游戏中，有游戏规矩，教师必需在细微处建立威望。如果在细微处不注意，那更不用说在别的处所了。建立威望不是让幼儿怕你，而是提出的请求必需遵照。”可见，在树立个人魅力和建立良好形象方面，要注意的是生涯中的点滴和细微之处，要讲究原则和耐烦，而不是靠几节胜利的课，因为这并不是短时光内可以做到的。