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一篇文章简单了解乐理知识和简谱 乐谱知识


一篇文章简单了解乐理知识和简谱 乐谱知识

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【一篇文章简单了解乐理知识和简谱 乐谱知识】乐谱知识(一篇文章简单介绍乐理知识和乐谱)
音乐是乐理的简称，包括比较简单的基础理论:乐读、音程、和弦、节奏、节拍等 。还有比较高级的理论:和声、复调、曲式、旋律、配器等等 。音乐的掌握对于作曲、编曲、指挥和演奏都有着非常积极的意义 。我们通常所说的乐理，一般是指乐理的基础部分，即“基础乐理” 。
1音调的性质声音是物体振动时产生的波，可以通过空气体、固体或液体等介质传播 。
自然界中有很多我们能感受到的声音，人类听觉能听到的纯音在16 Hz到20000Hz之间 。超过这个范围的振动是耳朵无法“捕捉”到的 。
当然，随着科技的发展 。我们可以用科学仪器捕捉这些听不到的声音，然后调回到人耳可以接受的范围 。
音调有四个属性:高低、强弱、长短、音色 。
1.1音调的高度
我们说声音是由振动产生的，所以固定时间内振动的次数(频率)的不同决定了声音的高低 。
振动频率高导致音高，振动频率低导致声音低 。
例如，2000次/秒的振动比400次/秒的振动产生更高的声音 。
1.2语气的力度
声音的强弱是由振幅决定的(“振动振幅”就是振动范围) 。
振幅大声音强，振幅小声音弱 。
比如你用力拨弦，幅度会更大，声音会比你轻轻触弦时更强 。
1.3音调的长度
声音的长度是由其振动时间决定的 。
振动时间长导致声音长，振动时间短导致声音短 。
1.4音色
音色是由于发音体的性质、形状和泛音而产生的不同音质和差异 。
单纯的音色可以理解为:声音的颜色 。
就像我们的眼睛能很快分辨的五颜六色一样，声音也有这样的特点 。
比如我们很容易区分哪个是钢琴声，哪个是小提琴声，哪个是吉他声，因为它们的音色不同 。

2复杂音调通常我们听到的某个声音，其实并不是那一个声音，而是很多声音的组合 。
我们把这种声音叫做“复调” 。
以字符串为例:
复音的产生不仅仅是因为整个发音体在振动，它的各个部分(如二分之一、三分之一、四分之一等)也在振动 。)随它振动 。
我们把复音中的所有振动区分出来称为分音，整个振动音称为音高，每个部分的驱动音称为泛音，音高产生的泛音排列起来称为泛音 。

3音乐和噪音在声音的性质中，我们把那些有规则状态的声音称为“乐音”，把那些无规则状态的声音称为“噪音” 。
音乐是音乐中占主导地位的声音 。它有规律而简单地振动，并且有一个精确的高度(也称为音高) 。
反之，就是噪音 。
然而，噪音在音乐中也起着至关重要的作用 。产生噪音的乐器有锣、钹、钹等 。

4范围音域是指声源(乐器或人)所能达到的从最低音到最高音的范围 。
我们总结了一套乐音系统，经过排队、分级、分组、命名，可以发现没有一个正常的音源(乐器或人)可以同时发出(演奏或演唱)这个系统中的所有声音，只能选择这个系统中的一段 。(比如钢琴是从第二组大字中的A到第五组小字中的C，也就是A2-C5)
所以我们把从乐音系统中选取的这一段称为声源(乐器或人)的“音域”(或声区) 。
一些声源(如古典吉他)有有效和无效的范围 。
比如古典吉他，标准调音古典吉他的有效音域是六弦的E空到12弦的e3，12弦之后的味觉位置很容易影响吉他面板上的演奏稳定性，容易导致不连贯、不稳定、模糊等原因，所以不认为是有效音域 。
不过这并不影响古典吉他本身的音域，所以在计算标准调音的古典吉他时，我们还是要计算从六弦E空到19弦b3(或者20弦c4)的音域 。
5半信息资源网/全音我们把音乐系列中相邻音之间的距离称为“半音”，表示音乐系统中最小的距离 。
也就是说，即使由两个相邻音调组成的“半音”中有其他音高，也不被音乐识别和使用 。
两个相邻半音之间的距离之和称为“全音” 。
其实简单来说就是1+1=2的关系 。三个音之间的距离构成两个半音，两个半音之和为一个整体音 。只是需要注意的是，这三个音必须和两个相邻的半音排列在一起，才能形成一个整体音 。
6拐点标记发音标记是指用来提高或降低基本声级或标记变化声级的标记 。
上升符号()表示基本音调升高了半音 。
下降标记()表示基本音量降低了半音 。


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