寓教于乐帮孩子了解，春节的风俗人情过年是什么意思？ _小知识

大宝：“妈妈，过年是什么意思？”
妈妈：“过年，就是你又长大了一岁！”
大宝：“那不是我的诞辰吗？”
妈妈：“过年是我们中国所有人的诞辰，意味着团圆！”
大宝：“那我一年两个诞辰了吗？”
妈妈：“这个诞辰，其实是神话故事演化的，只有我们中国有！”
大宝：“哦？那就是神话诞辰咯？”
妈妈：“可以这样懂得！”

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跟孩子谈论起过年，总有不同的方法，他也会提出各种问题，有些时候我会应接不暇。不知道你们有没有这样的领会？
我们说“过新年”、“春节”、“过大年”等等，在孩子的意识里，新资源网年和其他节日差不多，但却更加盛大。但他也许不明确，为什么全家人，甚至他看到的所有人，都这么看重春节？老师还给放假了呢！不知道你家孩子有这样的疑问吗？
【寓教于乐帮孩子了解，春节的风俗人情过年是什么意思？】

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“过年是什么意思？”
小孩小孩你别馋，过了腊八就是年！
我小时候，一年最大的期盼就是过年，过年有很多好吃的，爸爸妈妈还会给几毛钱的红包，爷爷奶奶也给。那时候可以买很多“二脚蹬”（一种鞭炮）玩，还有呲花。当然，现在这些都被制止了，感到年味儿淡了许多。
但过年对于我们传统的中国人来说，仍然是一年中最大的文化节日，我们还是很有必要，教导孩子，让他们懂得春节的风气习惯，并且继承和流传下去。

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过年，是什么意思呢？我看到过一个很有趣的说明。2012年的《满分浏览.初中版》中写道：

这是一个适当时刻的适当休憩：一个适当时刻的适当亲切；一个适当时刻的适当享乐；一个适当时刻的适当狂欢。

书中还写道，作者以为这是没有什么道理可讲的天大道理。我认为用这种方法告知孩子，会比讲童话故事好很多。因为童话故事其实有很多版本，资源网而且都是相对科幻，不容易被孩子懂得的。我和大宝也讲过“年兽”的故事，他说和老师讲的版本不一样，和书上看到的也不一样。我以为，我们不如就告知他，这是既定事实：冬去春来，辞旧迎新。
当然了，也可以讲一些童话故事，尤其是年纪小一些的孩子，跟他们讲“年兽”、“灶王爷”、“守岁”等等，也便利他们对新年发生更大的期盼。

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让孩子在几件事中感受新年气氛
新年是我们一年中最大的节日，对于懂得新年的习俗，我们可以从下面几个方面，带孩子慢慢的学习和懂得，让他们更快融入这个节日氛围中来。

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首先，懂得春节的风气。我是北方人，我们这里有些春节风气，比如祭灶、扫尘、贴年红、午夜饭、守岁、压岁钱、拜年。这些家长也可以带着孩子做个春节的筹划清单，加深印象，而且能大大进步孩子的过节兴致。

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其次，让孩子参与到家庭生涯中。这其中包含，带孩子做卫生大清除、采办年货、贴春联。这些事情可以跟孩子一起做，让他也明确，春节习俗不是说说而已，我们是如何落实到行为中的？
而且，在置办年货的进程中，其实也能锤炼到孩子的理财、兼顾、逻辑思维等才能，逐渐的造就财商才能。

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最后，带孩子拜年。我小时候最爱好拜年了，因为这样可以拿到很多压岁钱啊！见人就说“过年好！”，见到长辈马上作揖。出去一圈收不少红包。但我们现在带孩子去拜年，确定不只是想要压岁钱，还有教孩子向长者叩头施礼、祝愿新年如意、问候生涯安等内容，都是可以让孩子学习的。中国事礼仪之邦，这些都是必不可少的教导。当然了，还可以带着孩子和亲朋好友家的娃，一起玩耍，让他理解什么是社交礼仪，锤炼他的交际才能。