孩子|孩子出现心理问题和家长有关?来看看专家的“锦囊妙计”吧( 二 )


既然这么累 , 张岩滨为何不换个科室?“累归累 , 但有成就感 。 ”去年高考前 , 张岩滨接诊了一名来自信阳的高三学生 , “那孩子有点双向情感障碍 , 老师不让上学了 , 天天在家 , 要不不说话 , 要不就很暴躁 。 ”
男孩的母亲找到了张岩滨 , 并带儿子开启了每周郑州、信阳两头跑的就诊日子 , “本来他母亲已经放弃了 , 但谁知道经过一段时间治疗 , 他竟然考上了华中师范大学 , 连他的老师都特别惊讶 。 ”在张岩滨看来 , 工作辛苦是真的 , 但也是值得的 , “给这些孩子都治好 , 一个个高高兴兴去上学 , 这就是一种成就感 。 ”
变化
发病年龄趋于低龄化不同年龄段问题各不同
“情绪障碍多一些 , 年龄方面也呈现低龄化 。 ”张岩滨说 , 10年以前 , 其接诊的病人群体主要是十七八岁的孩子 , 但现在 , 她每天接触的患儿更多是一些低年龄段的孩子 , 多数是十三四岁 , 还有不少八九岁、十岁左右的患儿 , 甚至还有些更小的孩子 。
除了发病年龄发生变化外 , 近几年 , 疾病的种类也有所改变 。
据张岩滨介绍 , 前几年 , 患儿的病主要集中在儿童分裂症、儿童抑郁症、双向情感障碍等疾病上 , 但这两年 , 除儿童分裂症依旧较多外 , 儿童神经发育障碍也在慢慢增多 , “来咨询多动症、孤独症、抽动症的家长有很多 , 有拔毛癖、焦虑症、厌学症的孩子也比较多 。 ”
那么 , 不同年龄段的孩子 , 心理问题是否也存在不同特征呢?“这个是肯定的 。 ”张岩滨说 , 学龄前阶段 , 出现较多的是与发育相关的疾病 , 如孤独症、智力发育障碍、语言发育迟缓等 , 到了学龄阶段 , 则更容易出现多动障碍、抽动障碍、学习技能障碍 , 而到了青春期 , 焦虑、抑郁等情绪问题则更多 。
至于为何现在越来越多的孩子出现心理问题 , 张岩滨分析 , 一方面与医学发展有关 , 另一方面也与学校和老师有关 , “有家长带孩子来就诊时 , 就说是老师建议让来医院看看 。 ”
大咖说
好习惯得从小养成责怪孩子前请先看看您做得是否到位
明明以前是一个健康活泼的孩子 , 为何长着长着就像变了个人呢……这恐怕不是一两位家长的感受 。 究其原因 , 张岩滨认为 , 孩子出现心理问题有多方面因素 , 但家庭和家长则是主要因素 , “看着是孩子的问题 , 但反映的是一个家庭的问题 。 ”
比如 , 有的家长当着孩子面吵架 , 把不良情绪传给了孩子 , 又或者父母关系不好等 , 都可能造成孩子出现心理问题 。 而如果一个长期带孩子的家长存在强迫症 , 其带出来的孩子身上 , 多多少少也都会有强迫症的影子 。
此外 , 溺爱、过于依恋等 , 也容易造成孩子出现心理问题 , 而不重视孩子的心理问题或不正常表现 , 又或者长期不在一起生活等 , 则可能导致孩子无法及时就诊 , 错过治疗最佳时机 。


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