破旧的玩具孩子还舍不得扔，其实是“恋物”的缘故，家长要重视( 二 )
那么对于孩子为什么会出现恋物行为 ， 想必大多数家长是感到非常纳闷的 。
儿童心理研究专家鲁道夫认为：
"孩子之所以会出现恋物行为 ， 其实和孩子的生理发育以及心理敏感期有着一定联系 。 "
所以家长对于出现恋物行为的孩子 ， 一定要仔细地甄别与判断 ， 看看究竟是什么原因 ， 使得孩子出现这些行为的 。
孩子内心缺少安全感 ， 得不到满足
很多孩子在成长的过程中 ， 虽然享受到了家长给予的物质条件 ， 但是他们的内心安全感 ， 并不一定得到满足 。
所以孩子需要通过一些方式 ， 来满足他们内心缺少的安全感 。
因此孩子就会出现对某件物品非常依恋的情况 ， 甚至给这一物品赋予一定的感情 。
因为在他们眼里 ， 这些物品就如同自己的父母一般 ， 可以给予自己十足的安全感 。
这也是为什么有些小孩 ， 喜欢给自己的玩具起名字 ， 其背后的原因和恋物行为脱不了干系 。
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进入心理敏感期的孩子 ， 会以"恋物"的方式寻求感情寄托
在孩子的成长过程中 ， 往往会经历各种各样的敏感期 ， 而在孩子半周岁左右 ， 正是他们心理敏感期刚开始的阶段 。
那么在孩子进入心理敏感期后 ， 他们对于外界的情感需求 ， 会相较于刚刚出生的时候更加强烈 。
因此他们也需要更多的感情陪伴与关注 ， 因此才会出现恋物行为的表现 。
而随着孩子年龄的增长 ， 家长可能会发现孩子依恋的物品出现了一定的变化 ， 甚至恋物情节的行为也会有所改变 ， 这其实和孩子出现恋物行为的原因脱不了干系 。
因为孩子在三岁左右 ， 就会踏入一个完全陌生的环境 。
孩子在陌生环境与他人接触打交道的时候 ， 难免会出现一些紧张焦虑的时刻 ， 甚至会表现出非常强烈的不安感 。
因此在这种情绪下 ， 孩子对于自己的私人物品 ， 就会表现出很强的占有欲 。
这是因为孩子心里紧张焦虑的缘故 ， 导致他们出现了恋物行为 ， 但随着孩子的这种负面情绪逐渐消失 ， 这种恋物行为就会逐渐得到缓解 。
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孩子出现恋物行为
家长该如何应？
虽然孩子的恋物行为 ， 会随着孩子年龄增长 ， 以及生理心理发育的不断成熟 ， 而逐渐消失 。
但在孩子出现了比较严重的恋物情节时 ， 家长如果能够及时的进行干预 ， 往往可以让孩子更好地脱离这一行为 。
所以家长不妨可以尝试以下这几个方法 。
多多高质量陪伴孩子
在孩子出现了较为严重的恋物表现后 ， 家长应该尽量抽出时间 ， 对孩子进行高质量的陪伴 ， 因为很多恋物行为的出现 ， 是因为孩子缺少了家长的关爱 。
虽然很多家长认为 ， 自己每天都有陪孩子 ， 但是对于孩子的陪伴 ， 并不一定是高质量的 。
很有可能只是在物质上 ， 满足了孩子的需求 ， 但对于孩子内心的真正需求 ， 其实并不能对其进行满足 。
所以家长可以在每天抽出一定的时间 ， 和孩子进行一些亲子间的互动 。
这不仅能让孩子的心理需求得到满足 ， 同时也能促进彼此间的关系 。
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尽可能地减少对孩子的分指责孩子
因为孩子的恋物表现 ， 很有可能会给家长带来误解 ， 认为孩子的恋物表现 ， 也许是其他一些行为 。
所以有的家长 ， 就会对孩子的这一表现 ， 进行比较过分的指责 ， 这就使得孩子的恋物行为越发严重 。
儿童心理研究专家阿德勒认为：
"孩子之所以会有一些恋物行为 ， 其实是因为他们需要情感上的支撑 。 "
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