飞行的小猪|资深班主任直言: 孩子有这3种特征, 贪玩也能当学霸( 二 )
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独一的缺点可能就是书页不算太多 ， 一方面是因书本使用的是精美的厚板纸 ， 另一方面为了保证书本适合儿童翻阅 ， 也没办法做得太厚 ， 不外每册32页的也足够绝大多数孩子的专注力练习需求了 。 更何况买书不是买纸 ， 重要的是书籍对孩子的作用和书本身的质量 ， 而不是有多少页 。
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二、学习思维方法优秀
思维作为一种人在成长道路上一贯始终的东西 ， 实在早在孩子小的时候就已经初步定型了 ， 家长在孩子小的时候对孩子进行的所有教育 ， 都是在塑造孩子的思维方式：家长教孩子步步为营 ， 那孩子天然就不会天马行空；家长教孩子要勇于探索 ， 孩子天然就不会墨守成规 。
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因此从小就给孩子培养出一个良好而优秀的学习思维 ， 是家长想要把孩子培养成学霸的最佳方式 。 关于孩子思维方法的培养 ， 在这里我向各位家长推荐这套《IQ益智大百科》 。
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这套书籍的编撰者并不是无名之辈 ， 而是日本的理学博士、闻名数学家秋山仁 ， 他是图论的先驱者 ， 也是《国际组合数学杂志》的主编之一 ， 是的的确确的学术权威 。
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而就是这样一位伟大的数学家 ， 在专业之外也对教育十分感兴趣 ， 常年与日本的公共电视网合作 ， 通过教孩子们做一些可以通过家庭常备的物品进行数学实验的方法来匡助孩子养成科学的思维方式 。
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而现在这位极其正视教育的秋山仁教授 ， 将他所做过的智力启蒙实验编撰成册 ， 收录进这5册书中 ， 让读者可以像日本的孩子一样通过书本来学习这些思维方式 。 相信这5本书可以匡助有志于对孩子的思维习惯方式也就是软智力 ， 进行良好培养的家长对孩子进行充分的教育 ， 匡助孩子形成良好的思维习惯 。
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三、善于反思
孩子在学习阶段是有着相称多的试错机会的 ， 天天的功课、各种小考大考、期中期末考试 ， 都是在一次次地提醒孩子“你有哪个地方学的不好 ， 你有什么知识没有把握清晰” 。
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但却并不是所有孩子都能把握得了这种贵重的试错机会的 ， 许多孩子题做错了也做错了 ， 改完这道题之后 ， 就不会再总结归纳其背后的深层道理；而那些学习效率非常高的学霸 ， 则可以通过一道题发现自己知识上的漏洞 ， 进而对整个类型的错误都不再犯错误 ， 在学习的过程中错误越学越少 ， 成绩也就不需要下太多的功夫就能稳步晋升了 。
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