家长冲进教室大吼“道歉”，结果“悲剧”了……
近日 ， 江苏南京因为孩子与同学起了争执一位家长竟愤怒地冲入教室当着全班师生的面要求对方道歉
“你是不是打人了？”“道歉！站起来！”视频中家长情绪激动怒气冲冲地质问着小男孩
尽管老师在一旁出言劝阻但家长仍不予理睬不断大吼道：“不是你打的吗？”“打了人不应该道歉吗？”在场的学生都不敢出声显然被眼前的情景吓傻了
事后学校选择了报警家长认识到自身行为不妥双方家长也在派出所互相道歉看完视频网民纷纷表示家长的做法实在太冲动了！
生活中习惯替孩子出头的家长不在少数几天前一位母亲竟然手持菜刀当街为孩子出气
上个月两位小学家长在微信群“约架”最终演变为“流血”事件
诚然孩子之间的矛盾不应该被轻易忽视或者定义为“小打小闹”被和稀泥式处理家长的过激“护子行为”或许也是出于无奈、情有可原旁观者无法窥探事件全貌做出客观评价但无论如何作为家长我们必须认识到冲动“护子”很容易适得其反对孩子造成另一种伤害
家长冲动“护子”造成的影响以“家长冲入课堂让学生道歉”这件事为例：对孩子的影响：当家长到教室大闹后 ， 孩子不免担心老师、同学因此对自己产生看法 ， 自尊心会受到损伤 ， 这对于其性格和人际交往能力的发展将产生负面影响 。对家长和家庭的影响：学校是教书育人的地方 ， 而非吵架闹事的地方 ， 若家长的冲动行为扰乱了教学秩序 ， 严重时会受到法律的制裁 。对学校的影响：家长的过激行为不仅会影响班级的正常教学秩序 ， 也会让教师及其他学生受到惊吓 ， 所造成的心理伤害最终也会无形影响到未来的教育工作和校园人际相处 。
因此 ， 当孩子闹矛盾时 ， 作为家长最好不要亲自介入 。因为孩子间的关系是平等的 ， 大人介入 ， 天然的身高优势和成年人的气势会让别家孩子在心理上就有了压力 ， 产生“大人的话不能反驳”“不能惹大人生气”等想法 。但任何靠威逼和高分贝讨回来的公道都不是真正的公道 。 压力迫使下 ， 孩子通常会选择乖乖道歉 ， 但打心底里没有真正认识到行为的错误 。家长可以这样做1、了解事情真相家长不要听信孩子的一面之词 ， 必须多方了解事情的原委 ， 包括从老师处打听 ， 或者从孩子其他同学那边了解情况 ， 只有从客观的角度看待孩子与同学的矛盾 ， 才能采取理智的做法 。2、主动教育孩子在了解实情的前提下 ， 家长要对自己的孩子多加教育 。 一是在学校里有任何问题 ， 都必须第一时间跟老师沟通 ， 相信老师会以公正的立场出面解决问题；二是要学会自我检讨 ， 不要把问题都归结到别人身上 ， 多从自身寻找问题 ， 才能减少不必要的麻烦 。3、适时求助老师如果孩子跟同学之间的矛盾上升到一定程度 ， 家长可以主动与老师沟通 ， 共同寻求解决办法 ， 而不是大闹学校 ， 毕竟学校里的事情由老师负责解决更好 ， 如果老师实在解决不了 ， 家长再出面 ， 这样才有利于化解学生之间的矛盾 。教会孩子这样做孩子的人际关系说到底是要靠自己去维系的 。 家长无疑可以在孩子不擅长处理人际矛盾时 ， 简单粗暴地替孩子解决一切麻烦 。 但不要忘记 ， 那个引起麻烦的也是一个小孩子 。作为家长 ， 我们一方面要用“爱之盾”细心保护好孩子 ， 另一方面可以尝试培养他们的社交能力 。第一步 ， 在孩子与其他孩子闹矛盾的时候 ， 理解孩子 ， 并倾听孩子的想法 。第二步 ， 引导孩子换位思考 ， 理解那个与他闹矛盾孩子的真实想法 ， 并引导孩子理解为什么别人会这样做 ， 为什么会与他闹矛盾 。第三步 ， 引导孩子思考：出现这种情况时该如何去解决你们之间的矛盾？事情的解决方法可能不只一种 ， 尽量让孩子多思考 ， 多想几种解决方法 。第四步 ， 家长要牢记自己的定位 ， 自己的主要责任在于引导 ， 而并非替孩子做决定 ， 决定权要放在孩子手上 ， 无论孩子最后选择了哪种方法 ， 都不要干预 ， 让孩子自己去解决 。 即使做错了也不要紧 ， 再寻找正确的方法就是 。 通过这样不断的实践 ， 相信孩子渐渐会明白如何更好地去解决问题 。更多精彩内容 ， 关注公众号：林叔小课堂
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