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蔷薇妈妈育儿记|小学后差距明显，孩子几岁去幼儿园？不要着急踩入超前教育的坑( 二 )


于是便兴奋地来涂鸦 ， 完成自己的大作 。 也许他们的画笔很稚嫩 ， 但是想象力确实非常丰富 。
蔷薇妈妈育儿记|小学后差距明显，孩子几岁去幼儿园？不要着急踩入超前教育的坑
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2）容易产生各种心理问题
在孩子3到6岁的时候 ， 本是无拘无束、肆意玩耍的年龄 ， 但却被强制灌输许多知识 ， 就如同小学生上课那样 ， 规规矩矩的坐在那 。
知识量大而繁杂 ， 让孩子失去了原本的快乐 。 因为年龄的原因 ， 孩子的理解能力和接受能力是十分有限的 ， 若此时学的不好 ， 很可能会否定自己 ， 怀疑自己 。
这种心理本不该是这个年龄出现的 ， 毕竟他们的心理很脆弱 。 如果总是逼迫孩子去学 ， 很容易就会让他们情绪失控 。
而且有许多孩子会长时间将这种情绪积压在心里 ， 时常感到压抑和无助 。 要知道 ， 压抑到底的人生就像弹簧一样触底反弹 ， 它用最极端的方式撕掉了自己的完美面具 。
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3）容易失去学习兴趣
最初 ， 家长们让孩子接受超前教育 ， 其目的就是为了孩子可以学到更多东西 。 但结果却不尽人意 ， 让他们失去了学习兴趣 。 不少家长都感觉很疑惑 ， 不明白为何会变成这样？
其实原因很简单 ， 那就是人在接受知识的时候 ， 并不是一下就成 ， 而是要循序渐进有一个过程 。
在孩子的童年里 ， 给他们一味灌输太多知识会引起许多学习上的问题 。 其中最明显的就是等到孩子上小学二年级的时候 ， 孩子会发现自己在幼儿园学到的知识已经用光了 ， 此时要接受新的挑战 ， 于是就会感觉到有压力 ， 这种压力很容易击垮孩子 。
蔷薇妈妈育儿记|小学后差距明显，孩子几岁去幼儿园？不要着急踩入超前教育的坑
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孩子入园前需要具备这几种能力
1）要有一定的语言表达和交际能力
【蔷薇妈妈育儿记|小学后差距明显，孩子几岁去幼儿园？不要着急踩入超前教育的坑】孩子几岁去幼儿园呢？其实上幼儿园之前 ， 有一定的语言表达能力是十分重要的 。 在这里他们要学会与老师同学沟通 ， 特别是那些动手能力差的孩子 ， 碰到不会做的事情 ， 要通过自己的表达 ， 形成要求 。
这样才能及时得到老师的帮助 ， 比如上厕所知道喊人等 。 然后还要有一定的交际能力 ， 幼儿园其实也相当于一个小社会 ， 孩子第一次进入集体生活 ， 需要与身边的人学会相处 。 最起码要掌握基本的社交礼仪和文明用语 ， 这样对他们的幼儿园生活是有很大帮助的 。
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2）要有一定的独立动手能力
虽然幼儿园老师对孩子十分照顾 ， 但一个班级孩子那么多 ， 老师纵然有分身之术也有忙不过来的时候 。
特别是在吃饭、穿衣以及穿鞋的时候 ， 家长还是要多去培养孩子这方面的能力 ， 教会他们自己去做 ， 把最基础的东西学会 ， 才能让孩子尽快适应幼儿园生活 。
著名儿童心理学家皮亚杰认为 ， 2-5岁的孩子 ， 正处于道德发展的''自我中心阶段'' 。 这个阶段的孩子 ， 独立意识开始萌芽 。
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3）要有一定的握笔技能
虽然不建议孩子接受超前教育 ， 但是掌握一定的用笔姿势 ， 对他们自身也非常重要 。 因为孩子以后进入学堂总归是要写字 ， 此时握笔姿势十分关键 。
若是能够掌握此项技能 ， 等到上小学之后便能很快适应学习和写字 ， 而这种练习并不属于超前教育 。
写到最后
在如今竞争激烈的社会 ， 家长们还是要保留一份初心 ， 最好不要让孩子接受超前教育 。 虽然在上一年级的时候对孩子有所帮助 ， 但是等孩子小学后差距明显 ， 还会给他们带来许多负能量 。


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